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一位游泳家，
说话呱呱呱，
小时有尾没有脚，
大时有脚没尾巴。
yíwèiyóuyǒnɡjiā
shuōhuàɡuāɡuāɡuā
xiǎoshíyǒuwěiméiyǒujiǎo
dàshíyǒujiǎoméiwěiba
你能猜出左边说的是什么动物吗？
识字3
第一课时
qīnɡ
青蛙青草
上下结构
笔顺
清
病
让
晴
保护
事情
请
害
做
shìqinɡ
qīnɡ
bìnɡ
rànɡ
qínɡ
bǎohù
qǐnɡ
hài
zuò
小青蛙
河水清清天气晴，
小小青蛙大眼睛。
保护禾苗吃害虫，
做了不少好事情。
请你爱护小青蛙，
好让禾苗不生病。
1
2
3
“青”字族
谁能在句子里找到与“青”有关的字？
清
晴
睛
情
请
qīnɡ
qínɡ
jīnɡ
qínɡ
qǐnɡ
这是怎样的河水？
河水清清
事物+叠词
小草青青
北风呼呼
清水清早
左右结构
晴
睛
偏旁
组词
晴天
晴朗
眼睛
点睛
儿歌识记
有日天气晴，
有目大眼睛。
音序：
Q
结构：
左右
偏旁：
日
笔画数：
12
组词：
造句：
笔顺：
今天是个大晴天！
qínɡ
晴天晴朗晴空万里
情
请
偏旁
组词
儿歌识记
心情
友情
请问
请坐
有心事情成，有言说声请。
qínɡ
结构
组词
心情友情
情同手足
笔顺
左右结构
结构
组词
请问请坐
请假
笔顺
左右结构
横折提
先写横，然后向下折再向右提。横短斜，折要直。
qǐnɡ
看“我”七十二变
清
晴
睛
情
请
形旁
意思有关
声旁
读音有关
形声字
睛
情
晴
清
请
眼
睛
问
水
心
天
请
清
晴
情
想一想，填一填。
识字3
第二课时
河水（）天气（），
小小（）大（）。
清清
晴
青蛙
眼睛
填一填
清
晴
睛
保
害
情
请
让
病
我能认全下面的字，把小青蛙送过河。
青蛙的
样子
读儿歌，说说小青蛙长什么样，能做什么？
青蛙的
样子
读儿歌，说说小青蛙长什么样，能做什么？
你知道青蛙是怎么吃害虫的吗？
原来，小青蛙不仅会唱歌，会写诗，还会捉害虫呢！
小青蛙都会吃哪些害虫？
害
hài
害虫
害怕
小青蛙做了什么好事情？
保护禾苗，吃害虫。
事情
shìqinɡ
事
shì
一个扁扁口，
横山出了头，
最后是竖钩。
做
zuò
做事做工
讨论交流小青蛙的贡献。
小青蛙吃害虫，它把害虫都消灭光，禾苗就能健康成长。小青蛙这种行为就是“保护”。
近义词
保护
bǎohù
我们为什么要爱护小青蛙？
请
qǐnɡ
请？
病
bìnɡ
病房生病
病字旁的字：病、痛、
疼、瘦
偏旁：
病字旁
疒
小青蛙
河水/清清/天气晴，
小小/青蛙/大眼睛。
保护/禾苗/吃害虫，
做了/不少/好事情。
请你/爱护/小青蛙，
好让/禾苗/不生病。
本文是一首儿歌，应读得轻快、活泼，读出对小青蛙的喜爱之情。
结构
组词
生气空气
神气十足
笔顺
独体结构
短横
横斜钩
qì
结构
组词
生日生活
生龙活虎
笔顺
独体结构
shēnɡ
你们喜欢小青蛙吗？说一说，我们应该怎样保护青蛙呢？
1.我们要告诉人们青蛙是我们的好朋友，我们
要一起保护它们。
2.我们要做到不捕杀青蛙，不吃青蛙。
3.要减少使用农药，保护青蛙的生存环境。
今天天气（）朗，小红（）我去她家做客。她养了一群小蝌蚪，小蝌蚪在（）水里游来游去，可爱极了。听说，黑黑的小蝌蚪长大了就会变成大眼（）、白肚皮的（）蛙，这真是一件神奇的事（）。
晴
请
清
用本课的生字填空。
睛
青
情
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