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广州市第65中学2023学年第一学期学情检测
高二生物
一、选择题:本题共16小题,共40分。第1~12小题,每小题2分;第13~16小题,每小题4分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.下图是人体某组织结构示意图,①②③④分别表示人体内不同部位的液体。据图判断下列说法正确的是()
A.人体的内环境是由①②③④组成的
B.②中含激素、血红蛋白、乳酸、CO2等物质
C.心肌细胞直接生活的液体环境是②
D.③中CO2浓度低于④中CO2浓度
2.关于人体内环境稳态的叙述,错误的是()
①血浆渗透压与蛋白质含量有关,与无机盐离子含量无关。
②人吃酸性食品会导致体内的pH降低。
③每个人的体温在一天中是保持不变的。
④严重腹泻、呕吐,只需要补充足够的水,不用补充Na+。
⑤内环境稳态的维持需要多种器官、系统的协调作用,并且人体维持内环境稳态的调节能力有限。
A.①②④⑤ B.②⑤ C.①②③④ D.①②③⑤
3.如图表示人体内的细胞与外界环境进行物质交换的过程,下列叙述正确的是()
A.若某人患肾小球肾炎,将会导致②中蛋白质减少,形成组织水肿
B.从外界摄入的K+进入细胞的途径为:外界环境→消化系统→A→①→②→组织细胞
C.①中若Ca2+浓度过高,易引起肌肉抽搐
D.淋巴细胞生活的内环境只有③
4.下列属于人体内环境的组成成分或发生在内环境中的是()
①血液、组织液和淋巴②血浆蛋白、O2和葡萄糖③葡萄糖、CO2和胰岛素④激素、递质小泡和氨基酸⑤喝牛奶,进入胃中⑥口服抗菌药物进入消化道⑦胆固醇、脂肪、脂肪酸⑧精子进入输卵管与卵细胞结合
A.②③⑦ B.①②③⑦ C.①②③⑦⑧ D.①②③⑥⑦⑧
5.下列有关稳态的叙述中,正确的是()
A.在正常情况下,内环境的各项理化性质经常处于变动之中,但都保持在适宜的范围内
B.在正常情况下,内环境的各项理化性质是保持不变的
C.稳态是机体在神经系统的调节下,通过各器官、系统的协调活动来共同维持的
D.稳态是机体通过消化、呼吸、循环、排泄这四个系统的协调活动来维持的
6.下列有关人脑功能的叙述错误的是()
A.完成呼吸、排尿、阅读的神经中枢依次位于:脑干、脊髓、大脑皮层
B.聋哑人舞蹈表演,老师“手语”指挥,依靠的神经中枢是位于大脑皮层的视觉中枢
C.针刺指尖引起的缩手反射,属于非条件反射,其神经中枢位于脊髓,属低级中枢
D.维持身体平衡的中枢位于小脑,调节机体活动的最高级中枢位于大脑皮层
7.下列事例中,不能体现高级中枢对低级中枢具有控制作用的生命现象是()
A.成年人能有意识的控制排尿,但婴幼儿不能
B.人脑言语区的S区受损,病人患运动性失语症
C.强忍着疼痛,小明指尖被针刺时没有把手缩回去
D.观看美妙、难度极高的杂技表演时,小华屏住呼吸
8.如图是自主神经系统的组成和功能示例,它们的活动不受意识的支配。下列叙述错误的是()
A.由惊恐引起呼吸和心跳变化是不受意识支配的
B.交感神经使内脏器官活动加强,副交感神经使内脏器官的活动减弱
C.当人处于安静状态时,副交感神经活动占优势,心跳减慢,胃肠的蠕动会加强
D.交感神经和副交感神经犹如汽车的油门和刹车,使机体更好地适应环境的变化
9.如图是人体内某反射弧的示意图,下列相关叙述错误的是()
A.如图可表示膝跳反射的反射弧示意图
B.①→②→③→④→⑤是兴奋的传递方向
C.该反射的发生可能影响到内环境的稳态
D.反射发生的过程中存在着物质的跨膜运输
10.光线进入小鼠眼球刺激视网膜后,产生的信号通过下图所示过程传至高级中枢,产生视觉。有关上述信号产生及传递过程的叙述正确的是()
A.光照要达到一定的强度,才能引起图示的反射
B.大脑皮层为视觉形成的场所
C.兴奋在神经元之间以局部电流的形式单向传递
D.在图示突触处信号的变化是由化学信号→电信号→化学信号
11.某小朋友在一次意外中下丘脑受到损伤,这一伤害对下列哪种生理活动影响较小
A.体温的调节 B.促甲状腺激素的分泌
C.促性腺激素的分泌 D.促胰液素的分泌
12.胡炜同学由于学习紧张未吃早餐,下列有关他上午第五节课时体内血糖调节的叙述,正确的是()
A.肝糖原合成量增加
B胰岛A细胞分泌胰高血糖素降低
C.胰岛素分泌增加
D.肝糖原水解为葡萄糖量增加
13.脑脊液充满在各脑室内,能不断产生又不断被吸收回流至静脉。它向脑细胞供应一定的营养,并运走脑组织的代谢产物,调节着中枢神经系统的酸碱平衡。下列说法正确的是(
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