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学而不知道,与不学同;知而不能行,与不知同。——黄睎
同学关爱的作文
同学关爱的作文4篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了
吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、
自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理
解的外部语言形式的转化。那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集
整理的同学关爱的作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所
帮助。
同学关爱的作文篇1
有人说,同学之间只有友谊,但我觉得不是这样,同学之间还有
份像阳光般的关爱,直射我冰冷的心房。
我记得二年级时,语文期中考试考砸了,76。5分!同学们都用
异样的眼光看着我,老师也瞪着我,我心里像五味瓶打翻在我的心底
一样,非常不是滋味。
中午,我们去食堂吃饭,树木发出“沙沙”的声音,好像在嘲笑
我,我感觉身上有几块五千吨的巨石。那一些欢声笑语也变成了千万
把刀,刺进我柔软的心窝,时间过得很漫长。我咬紧牙,忍着哭,可
不知道为什么,大豆般的眼泪直流了下来。
正在我伤心的时刻,一双温暖的手搭在我的肩上,我转头一看,
原来是伍思妍,她看着我乌云不散的样子,说:“怎么了,是身体不
舒服吗?”我摇摇头。她看见我这样,就一会儿讲讲笑话,一会儿看
看我,我有点不好意思了。我说“别这样了,我是心情不好。”“何
艺涵,我理解你的心情,你看,我考了96。5分,要不是我‘画蛇添
足’,那我就是满分了,我不后悔吗?如果你老是这样气馁,那也好
转不了,只会让自己更加伤心。”“你说的对,光气馁是没有用的,
要把自己错误的地方看清楚,以后不要犯这种错误就行!”
下次考试,我真的考上了好成绩,我还真的要好好感谢她!
她的话,使我现在都没忘记,就像我成长中的烙印。永远,我都
要铭刻在我心里。
乐民之乐者,民亦乐其乐;忧民之忧者,民亦忧其忧。——《孟子》
同学关爱的作文篇2
她是咱们六(2)班的“假小子”;是全班中的“矮个子”;也是
女生中最最“酷”的酷小子;还是进步突飞猛进的好学生,我最喜爱
的同学作文。我相信这一定不难猜,因为只有她一个人有这种不一样
的特征,猜错了也就是你的不对,不关我的事了。一号选手你先说,
是谁。什么?你说是张馨月?对了,你真聪明,加10分!
既然你答对了,那我就告诉你,她怎么算是一个名副其实的假小
子的吧:早在上个学期,不知是谁把一股“橡皮筋”风卷进了学校的
高年级中。于是,许多不会跳的女同学都发狠的学,争取成为最厉害
的高手。可是,张馨月不学,你知道她说什么吗?她说:“太幼稚了,
不是适合我这种高智商的动物玩!我要玩就玩拽一些的游戏!”
没过多久,“乒乓球”龙卷风又席卷而来,假小子这回就像长了
痔疮一样,坐不住了。她买了乒乓球拍,每每下课就拼命的对着墙壁
打,从100个打到了5、6百个,数量一直在步步升高。许多男生很佩
服她,都想要拜她为师。男生们全都拜倒在她的石榴裤下。(因为张
馨月是从不穿裙子的,所以不可能是石榴裙啊!哈哈!)
第2道问题:张馨月的口头禅是什么?招牌动作又是什么?请二
号选手回答。什么?答不出来?那就对不起咯,减10分!啊?你说她
一点儿都不酷?一定要公私分明啊,不能因为减了分,就去扭曲事实
哦!
嘿!你别说,“假小子”张馨月还真的特别特别酷,又特别逗,
还特
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