2024-2025学年八年级上学期生物期末考点《生物多样性及其保护》含答案解析.pdfVIP

试题

专题02生物多样性及其保护

【题型1】尝试对植物进行分类

考点一尝试对生物进行分类【题型2】尝试对动物进行分类

【题型3】尝试对微生物进行分类

【题型1】生物分类的等级

考点二从种到界【题型2】生物分类的特点

考点三认识生物的多样性【题型1】认识生物的多样性

【题型1】生物多样性面临的威胁及原因

考点四保护生物的多样性【题型2】保护生物多样性的主要措施

考点一尝试对生物进行分类

01尝试对植物进行分类

1

【例】下列说法错误的是（）

A．被子植物的根、茎、叶、花、果实和种子的形态结构都可以作为分类的依据

B．动物的分类除了要比较形态结构，往往还要比较生理功能

C．生物分类从大到小的等级依次是：界、门、纲、目、科、属、种

D“”

．界是最基本的分类单位，同界生物的亲缘关系是最密切的

1-114

【变式】如图中～表示某些生物概念之间的关系，下列不属于图中所示关系的是（）

A1234

．种子植物、裸子植物、被子植物、水杉

B1234

．叶片、叶肉、表皮、叶脉

C1234

．生物、单细胞生物、多细胞生物、衣藻

试题1

试题

D1234

．油菜、果实、花、种子

1-2

【变式】诗句中蕴含丰富的生物学知识。下列诗句中描写的植物属于裸子植物的是（）

A．西湖春色归，春水绿于染

B．大雪压青松，青松挺且直

C．荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头

D．竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知

02尝试对动物进行分类

2

【例】某些生物概念之间有一定的包含关系，以下生物概念之间的关系符合如图所示的是

（）

AⅠⅡⅢⅣ

．无脊椎动物，腔肠动物，线形动物，涡虫

BⅠⅡⅢⅣ

．脊椎动物，鱼类，爬行类，娃娃鱼

CⅠⅡⅢⅣ

．脊椎动物，鸟类，哺乳动物，鲸鱼

DⅠⅡⅢⅣ

．无脊椎动物，环节动物，节肢动物，蚯蚓

2-1

【变式】通过查阅检索表，可以确定生物的分类地位，判断不同生物之间的亲缘关系。下

PQRST

图为动物检索表的一部分，、、、、表示动物类群，有关说法正确的是（）

AP