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中学教材课文故都的秋作文参考

TOC\o1-2\h\u28077第一章《走进故都的秋：背景与意义》 1

21025第二章《故都的秋主要内容剖析》 1

19023第三章《独特的秋景描写：我的赏析》 2

3795第四章《故都的秋中的情感传达：我的感受》 2

8463第五章《从文字到情感：引用原文分析》 2

22064第六章《故都的秋的艺术价值探讨》 3

4542第七章《我的观点总结：故都的秋之整体印象》 3

13041第八章《关于故都的秋的思考与展望》 3

第一章《走进故都的秋：背景与意义》

《故都的秋》是郁达夫的经典之作。这篇文章创作于20世纪30年代，当时的中国社会动荡不安，战争的阴云密布。郁达夫作为一位爱国作家，他在这样的背景下创作这篇文章有着特殊的意义。从社会层面看，这篇文章是对那个不安时代的一种反映。人们在战乱中渴望宁静与美好，故都的秋就像是一片宁静的港湾。就像文中提到“秋天，无论在什么地方的秋天，总是好的；可是啊，北国的秋，却特别地来得清，来得静，来得悲凉。”这一句就奠定了全文的基调。他通过对故都秋的描写，也在一定程度上表达了对故都北平的眷恋。在当时，北平面临着外敌入侵的威胁，这种眷恋也包含着对祖国山河的热爱。同时这篇文章也反映了文人在特殊时期的一种心境，那种淡淡的忧愁和对生活细致入微的感受。

第二章《故都的秋主要内容剖析》

《故都的秋》主要围绕着北平秋天的景色展开描写。文章先总写对北国之秋的向往，然后分别从不同的角度去描绘秋景。比如说，作者写了秋槐，那落蕊满地的景象是故都秋的独特一景。“像花而又不是花的那一种落蕊，早晨起来，会铺得满地。脚踏上去，声音也没有，气味也没有，只能感出一点点极微细极柔软的触觉。”这细腻的描写让我们仿佛能看到那落蕊铺满地面的画面，感受到那种寂静。还有秋蝉的残声，这是秋意渐浓的一种标志。“秋蝉的衰弱的残声，更是北国的特产；因为北平处处全长着树，屋子又低，所以无论在什么地方，都听得见它们的啼唱。”作者把秋蝉的残声写进文中，更增添了秋的悲凉之感。另外，像秋雨、秋果等景物也被作者一一描绘，这些景物共同构成了故都秋的画卷。

第三章《独特的秋景描写：我的赏析》

在《故都的秋》里，郁达夫的秋景描写相当独特。他没有去描写那种宏大壮观的秋景，而是着眼于生活中的细微之处。就拿那扫帚的丝纹来说，在描写落蕊满地时，他写到“扫街的在树影下一阵扫后，灰土上留下来的一条条扫帚的丝纹，看起来既觉得细腻，又觉得清闲，潜意识下并且还觉得有点儿落寞。”这扫帚的丝纹平常可能根本不会被人注意到，但是作者却把它写进文中，并且赋予了它丰富的情感。这种以小见大的手法非常巧妙。还有他对秋果的描写，“像橄榄又像鸽蛋似的这枣子颗儿，在小椭圆形的细叶中间，显出淡绿微黄的颜色的时候，正是秋的全盛时期。”简单几笔就把秋果的形态和颜色描绘得很生动，让我们感受到秋的充实与收获的气息，同时也与前面那种淡淡的悲凉形成一种对比。

第四章《故都的秋中的情感传达：我的感受》

读《故都的秋》，能深刻地感受到郁达夫传达出来的复杂情感。文中那种悲凉之感是很明显的，这不仅仅是对秋景本身的一种感受，更是作者内心情绪的一种外化。在当时的社会环境下，作者对未来充满了迷茫和担忧，这种情绪融入到了对秋的描写中。例如“有些批评家说，中国的文人学士，尤其是诗人，都带着很浓厚的颓废色彩，所以中国的诗文里，颂赞秋的文字特别的多。但外国的诗人，又何尝不然？”这似乎在诉说着文人对秋的偏爱，其实也是作者自己心境的一种体现。同时文章中又有着对故都北平的深深眷恋。他把对北平的爱融入到每一处秋景描写中，那每一片落蕊、每一声秋蝉，都是他对北平情感的寄托。这种眷恋与悲凉交织的情感，让人读来不禁为之动容。

第五章《从文字到情感：引用原文分析》

郁达夫在《故都的秋》中的文字运用得相当精妙，很好地传达了情感。比如“北国的槐树，也是一种能使人联想起秋来的点缀。像花而又不是花的那一种落蕊，早晨起来，会铺得满地。脚踏上去，声音也没有，气味也没有，只能感出一点点极微细极柔软的触觉。”从这一段文字可以看出，作者对秋槐落蕊的描写细致入微。“声音也没有，气味也没有”这种描写强调了一种寂静，而“极微细极柔软的触觉”又让人感受到一种细腻。这种寂静和细腻的描写背后，是作者淡淡的忧愁。再看“在灰沉沉的天底下，忽而来一阵凉风，便息列索落地下起雨来了。一层雨过，云渐渐地卷向了西去，天又青了，太阳又露出脸来了；着着很厚的青布单衣或夹袄的都市闲人，咬着烟管，在雨后的斜桥影里，上桥头树底下去一立，遇见熟人，便会用了缓慢悠闲的声调，微叹着互答着的说：‘唉，天可真凉了——’‘可不是么？一层秋雨一层凉了！’”这里通过描写秋雨和都市闲人的对话，生动地传达出了秋的凉意和那种