滑动与滚动PPT课件.pptVIP

稳固知新1、由于摩擦，物体会受到一个阻碍运动的力，这种力叫做。2、摩擦力的大小与物体的和有关。两个物体的接触面越光滑，摩擦力就；两个物体接触面越，摩擦力就。物体越重，摩擦力就；物体越轻，摩擦力就。运动与摩擦力摩擦力表面光滑程度物体轻重越小粗糙越大越大越小稳固知新1、小车载重量越大，受到的摩擦力越（）。A、大B、小C、与载重量无关2、在做摩擦力大小与物体重量关系实验时要改变的条件是（）。A、拉动物体的速度B、物体的轻重C、表面的光滑程度BA运动与摩擦力稳固知新1、物体不动就不会受到摩擦力的作用。（）2、摩擦力的大小是可以测量的。（）3、载满货物的大卡车很不容易停下来，所以可以说明物体越重，摩擦力越小。（）4、汽车急刹车时，车轮和地面之间的是滑动摩擦（）5、因为摩擦力的存在，我们在拖动物体时很费力，所以摩擦力的存在只有坏处，没有好处。（）6、物体要运动，就要先克服摩擦力（）√运动与摩擦力×√×√√滑动与滚动科学概念：摩擦力的大小与物体的运动方式（滚动还是滑动）有关，对于相同的物体，滚动的摩擦力小，滑动的摩擦力大。运动的物体失去动力后自己会停止下来，是因为受到了摩擦力的作用。滚珠轴承是一种将滑动转变为滚动的装置。过程与方法：做简单的对比实验（小车轮子滚动与滑动的摩擦力比较）。用简单物品模拟做滚珠轴承。情感、态度、价值观：通过了解人类改进搬运重物的方法，感受科学技术与社会的关系。滚动装轮子的童车一个物体在另一个物体表面运动，有滑动和滚动两种方式。滑动摩擦：当一物体在另一物体表面上滑动时，在两物体接触面上产生的阻碍作用，叫“滑动摩擦”。滚动摩擦：一物体在另一物体表面作滚动时产生的阻碍作用，叫“滚动摩擦”。让重物在地面滚动过去比滑动过去要省力的多！钩码实验材料：小车、弹簧测力计、胶带提示：摩擦力的大小还与接触面的光滑程度与物体的重量有关，那么，在实验中我们如何控制这些方面呢？12实验中不能改变什么条件？怎么保持不变？01物体的运动方式——滚动和滑动。03物体的重量、物体间的接触面状况等。05实验要改变什么条件？我们准备怎么改变？02用同一个物体和在相同的表面上测量。04先测量小车轮子可以转动时的摩擦力，再测量小车固定轮子不让其转动时的摩擦力。06测量物体滑动和滚动的摩擦力不改变的条件要改变的条件（）摩擦力大小（单位：N）我们的发现测量物体滑动和滚动的摩擦力大小1.接触面的光滑程度2.小车的重量车轮的转动方式滚动滑动3.接触面的面积（加上5个钩码）（加上5个钩码）注意：测量之前，先用手估计一下滑动和滚动时的摩擦力大小，再水平地拉测力计，读准读数。实验完成后，器材放回原位，人坐端正，举手示意，汇报数据。材料：大小瓶盖、玻璃弹珠、橡皮泥