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ADDIE模型教学法在肾内科护理带教中的应用效果研究
目录
ADDIE模型教学法在肾内科护理带教中的应用效果研究（1）．．．．．．．4
一、内容概括．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
研究背景．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
研究目的与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
研究方法与思路．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
二、ADDIE模型教学法概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8
ADDIE模型教学法简介．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
ADDIE模型教学法的核心步骤．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
ADDIE模型教学法在护理带教中的适用性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
三、肾内科护理带教现状分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13
肾内科护理带教的重要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13
当前肾内科护理带教存在的问题．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14
改进肾内科护理带教的必要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16
四、ADDIE模型教学法在肾内科护理带教中的应用．．．．．．．．．．．．．．．16
肾内科护理带教课程体系的构建．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17
ADDIE模型教学法在肾内科护理带教中的具体应用步骤．．．．．．．．18
（1）分析阶段．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
（2）设计阶段．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21
（3）开发阶段．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22
（4）实施阶段．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24
（5）评估阶段与优化措施．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25
ADDIE模型教学法的实施效果分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26
（1）学生综合能力提升情况分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27
（2）教学质量改善情况分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28
（3）患者满意度变化分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29
（4）其他影响因素分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29
五、实验结果分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30
实验数据与结果收集方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31
实验数据分析与解读．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32
实验结果讨论与结论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34
（1）ADDIE模型教学法对护理学生综合能力的影响分析．．．．．．．．．．35
（2）ADDIE模型教学法对提高教学质量的作用分析．．．．．．．．．．．．．．36
ADDIE模型教学法在肾内科护理带教中的应用效果研究（2）．．．．．．37
一、内容概要．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37
1.1研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38
1.2国内外研究现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39
1.3研究目的与研究问题．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40
1.4研究方法与数据来源．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41
1.5论文结构安排．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41
二、文献综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43
2.1ADDI
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