四川专用2025版高考地理一轮复习第十七单元环境环境管理与环境污染第42讲环境问题与环境管理教案含解析新人教版.docVIP

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第42讲环境问题与环境管理

2025版课程标准内容要求

2024级四省市教学内容建议

1.举例说明人类与环境的相互关系，形成正确的环境伦理观[水平3－4]

2.说出环境问题产生的主要缘由及危害[水平3－4]

3.归纳当前人类所面临的主要环境问题[水平3－4]

1.1了解环境的概念及分类[综合思维]

1.2举例说明人类与环境的相互关系[人地协调观、综合思维、地理实践力]

1.3了解环境伦理观的基本内容，形成正确的环境伦理观[人地协调观、综合思维、地理实践力]

2.说出环境问题产生的主要缘由及危害[综合思维、区域认知]

3.1说出当前人类所面临的主要环境问题，说明不同环境问题的机理，说明其危害[综合思维、区域认知]

3.2收集有关资料，分析归纳人类面临的主要环境问题的特点[综合思维]

4.说出环境管理的基本内容和主要手段[水平3－4]

5.举例说明当前全球环境问题的管理与国际行动[水平3－4]

6.理解个人在环境爱护中应具备的看法、责任和行为准则[水平3－4]

4.说出环境管理的基本内容和主要手段[综合思维]

5.举例说出当前全球环境问题的管理与主要国际行动[综合思维、地理实践力]

6.1说明个人在环境爱护中应具备的看法和责任[人地协调观、地理实践力]

6.2相识“环境爱护，从我做起”的重要性与必要性[人地协调观、地理实践力]

6.3说出环境爱护的详细行为准则[综合思维]

[知识体系构建]

[主干知识整合]

一、环境及其分类

1.概念：环境指围围着人类的空间，以及其中可以干脆、间接影响人类生活和发展的各种自然因素和社会因素的总体。

2.分类

(1)自然环境：大气环境、水环境、土壤环境、生物环境和地质环境等。

(2)自然环境：居住环境、生产环境、交通环境、文化环境和旅游环境等。

3.人类与环境的关系

二者是相互影响和相互制约的，人类活动影响了环境，反过来环境也会制约人类。一方面，人类的生存发展要占据肯定的空间，并从环境中获得物质和能量；另一方面，人类新陈代谢和生产、生活消费活动的废弃物要排放到环境中。

4.环境伦理观：主要是指人对自然的伦理，它涉及人类在处理与自然之间的关系时，什么是人类正值、合理的行为，以及人类对于自然应当担当怎样的义务等道德问题。

二、环境问题

1.概念：指因自然变更或人类活动而引起的环境破坏和环境质量变更，以及由此给人类生存和发展带来的不良影响。环境问题的表现形式是多样的，大致可分为原生环境问题和次生环境问题两类。

2.当代全球性环境问题的特点：当代环境问题已从区域性、小规模向全球性、大规模方向发展；从宏观损害向微观损害发展；从环境污染向全面的生态破坏发展。具有全球性、综合性、累积性、社会性的特点。

3.人类所面临的主要环境问题

人类过度索取资源造成生态破坏、资源短缺等环境问题，其成因、地区分布及危害详细如下表所示：

环境问题

成因

分布

危害

全球

气候

变暖

森林大量削减，大量运用化石燃料

全球大部分地区

冰川溶化，海平面上升，沿海低地被沉没；各地降水和干湿状况发生变更

臭氧

层破

坏

人类大量运用制冷剂、杀虫剂等，使空气中氟氯烃增多

南极、北极、青藏高原上空

到达地面的紫外线辐射增加，损害人的免疫力，易患皮肤癌；危及海洋生物，加剧全球变暖

酸雨

自然：地形、大气运动。人为：燃烧煤和石油排放出大量的硫氧化物和氮氧化物等

世界：西欧、北美、日本。我国：主要在南方

河湖水酸化——危害生物；土壤酸化——危害森林、农作物，危害人体健康，腐蚀建筑物

荒

漠

化,

自然：气候变干。

人为：滥伐、滥垦、滥牧

西北、华北北部、东北西部

生态环境恶化，耕地、林地、草地面积削减

水土

流失

自然：暴雨、土质疏松

人为：滥垦、滥牧

黄土高原，南方地区的丘陵、山地

使山区成为荒漠，高原表面沟壑纵横，淤积湖泊、水库、河床，加剧洪涝灾难

生物

物种

锐减

生态环境的破坏、资源的过度开发、环境污染和外来物种入侵

人类活动区

部分物种削减或灭亡

[易误辨析]1.环境问题就是环境污染吗？请谈谈你的看法。

提示这种观点是错误的。在现实生活中，环境污染很直观，很简单让人误认为环境问题就是环境污染。要推断什么是环境问题，应当从环境问题的概念和分类中去找答案。当然，在不同的时间不同的地区环境问题的主要表现也是有差别的，在当今世界，城市地区主要的环境问题是环境污染，乡村地区主要的环境问题是生态破坏。

三、环境管理

1.环境管理的基本内容和主要手段

手段

详细内容

行政

手段

依据国家环境爱护的政策、规划及行政决议、确定等，对从事开发活动的人、财、物等实施管理

法律

手段

制定环保法律法规，组建执法队伍，通过强制手段调整开发活动中的各种关系，并通过司法程序实施行政、经济或刑事制裁

经济

手段