2024年锦州石化分公司秋季高校毕业生招聘65人笔试参考题库附带答案详解 .docx

2024年锦州石化分公司秋季高校毕业生招聘65人笔试参考题库附带答案详解

一、单选题(共150题)

1、（单选题）在改革开放的过程中，我们经常说“要善于抓住机遇”；在日常生活中，我们经常说“机不可失，时不再来”“机遇稍纵即逝”，这些观点要求我们在科学研究和日常生活中（????）。

A.必须注重必然性，也必须注重偶然性

B.必须注重对事物必然性的研究

C.夸大偶然性在事物发展中的作用

D.抹杀偶然性在现实生活中的作用

正确答案选项：参考答案:A

解析：【参考答案】A

【解析】本题考查政治。

必然性是指事物联系和发展中一定要发生的、不可避免的趋势。偶然性是指事物联系和发展中不确定的趋向。任何事物都是必然性和偶然性的辩证统一，必然性总是通过大量的偶然性表现出来，由此为自己开辟道路；偶然性是必然性的表现形式和必要补充。题干中“要善于抓住机遇”、“机不可失，失不再来”、“机遇稍纵即逝”体现了抓住机遇、注重偶然性，利用偶然性来把握和认识事物的必然性。

故正确答案为A。

2、（单选题）美国心理学家格赛尔认为，对人的发展起决定作用的因素是（??）。

A.生存环境

B.遗传素质

C.成熟机制

D.社会实践

正确答案选项：参考答案:C

解析：【参考答案】C

【解析】格塞尔对成熟的定义为：基因来指导发展过程的机制叫成熟。在儿童的成长和行为的发展中起决定性作用的是成熟，而成熟取决于遗传的时间表。即个体的生理和心理发展都是按照其基因规定的顺序有规则、有次序地进行。心理发展是由机体成熟预先决定或表现的，成熟是推动心理发展的主要动力。没有足够的成熟，就没有真正的发展和变化;脱离了成熟的条件，学习本身并不能推动发展。出生后，成熟继续指点发展。

3、（单选题）请从所给的四个选项中，选出最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性（????）。

A.A

B.B

C.C

D.D

正确答案选项：参考答案:A

解析：【参考答案】A

【解析】思路一：

元素组成不同，且无属性规律，优先考虑数量规律。观察发现，题干中每幅图均出现相同元素，且相同元素的个数依次为2、3、4、5、6，呈等差递增的规律，故？处应选择包含7个相同元素的图形，排除C、D项。进一步观察发现，题干每幅图均为一部分，故？处应选择一部分的图形，只有A项符合。

故正确答案为A。

思路二：

元素组成不同，且无属性规律，优先考虑数量规律。观察发现，题干中每幅图均出现相同元素，且相同元素的个数依次为2、3、4、5、6，呈等差递增的规律，故？处应选择包含7个相同元素的图形，排除C、D项。进一步观察发现，题干给出的图形均为封闭图形，故？处应选择一个封闭图形，只有B符合。

故正确答案为B。

注：此题以上两个思路均可以，存在一定争议，粉笔倾向于思路一。

4、（单选题）人生，有许多个十字路口，等待你去作选择。面对命运的摆布，你是否气馁过？面对所谓人生的道路，你是否迷茫过？面对艰难的抉择，你是否懊恼过？面对漫长的守望，你是否哭泣过？面对残酷的现实，你是否曾失去希望过？那么，何不选择偶尔停下来呢？

该语段接下去最不可能阐述的内容是（??）。

A.停下来的目的是什么

B.如何停，以什么样的方式停

C.停下来可能具有的积极意义

D.停不下来对人生的害处

正确答案选项：参考答案:D

解析：【参考答案】D

【解析】文段首先指出人生有很多十字路口等待我们去选择，随后通过多组问句指出我们面临选择时所遭遇的困境，即提出问题。文段最后一句“选择偶尔停下来”为解决前面问题的对策。故后文应该围绕“停下来”这一对策继续展开论述，A、B、C三项均可。而D项“对人生的害处”与前文内容相悖，感情色彩相反。

故正确答案为D。

【文段出处】《且停，再行作文》

5、（单选题）从内容上看，实践可分为三种基本类型是（????）。

A.物质生产实践、社会政治实践和生态文明实践

B.物质生产实践、社会政治实践和科学文化实践

C.物质生产实践、生态文明实践和科学文化实践

D.社会政治实践、生态文明实践和科学文化实践

正确答案选项：参考答案:B

解析：【参考答案】B

【解析】本题考查马克思主义哲学。

实践的基本类型可分为三类：一是改造自然的生产实践，即物质生产实践，这是人类最基本的实践活动。二是变革社会的实践，即社会政治实践，如革命和改革、国家方针政策的制定、法律制度的建设和实施等。在阶级社会中，变革社会关系的实践主要表现为阶级斗争的实践。三是探索世界规律的科学实验活动，即科学文化实践。

A项错误，实践的基本类型并不存在生态文明实践，不符合题干表述。

B项正确，实践的基本类型可分为物质生产实践、社会政治实践和科学文化实践三类，符合题意。

C项错误，实践的基本类型并不存在生态文明