怎样学好物理和力学发展史市公开课一等奖省赛课获奖课件.pptx

绪论;一、怎样学好物理;生活中物理;境自远尘皆入咏

物含妙理总堪寻;（一）物含妙理总堪寻;俯视万绿湖千顷碧波，初秋早晨，湖面上回绕着袅袅轻烟，……;物含妙理总堪寻;物含妙理总堪寻;物含妙理总堪寻;（二）物理学——人类文明进步阶梯;基础性

物理学是基础自然科学。物理学研究结果和研究方法直接应用于化学、生物、地理、气象等自然科学，大大加速了自然科学发展和分化独立，甚至形成了新独立学科或分支学科。如天体物理学、空间物理学、地球物理学，流体力学、生物物理，物理化学、量子化学等等。使人们更全方面地探索、认识自然界规律。;2．技术性

物理学几乎是一切工程科学基础。物理学成就直接发展了各种各样工程技术，形成了今天门类齐全、多样工业体系。今天许多高新技术也依然是以物理学研究结果为基础。这些工程技术发展应用，极大地提升了社会生产力水平，改变了人类生活、生产方式，创造了辉煌物质文明。比如，机械、建筑科学就是经典力学原理实际利用，今天电力、电子工业是电磁学发展结果，光学尤其是激光技术使得光纤通信、互联网、激光医学等莲勃发展。在万有引力定律基础上发展起来航天技术使得人类足迹不停地向宇宙深处延伸。;思想性

物理学在本身发展进步中积累思想方法是人类思想领域瑰宝。这些思想方法和物理学研究成就一道在改进人们生产、生活条件同时，也改变着人们思维方式。指导着人们破除迷信、消除愚昧、尊重客观事实、尊重科学，不停追求真、善、美，推感人类文明车轮该滚向前。人类社会历史上几次工业革命都足以物理学重大结果为基础。牛顿力学、热学发展造成了第一次工业革命，使人类进入蒸汽机时代，解放了人体力。电磁技术突破性成就迎来了第二次工业革命。人类进入了电气化时代。量子理论、相对论使得核物理学取得重大突破，引发了第三次工业革命，人类进入了原子能时代。;物含妙理总堪寻;四、怎样学好高中物理？;?总结;一要：勤奋;六用：用眼仔细观察，用耳认真听讲，用脑主动思索，专心了解记忆，用口和笔准确表示，用手及时统计、练习、试验。;二、力???发展简史;（一）、古代力学（公元前5世纪－1600）;亚里士多德生平;在伽利略之前一千多年，欧洲关于物体运动规律认识一直是由亚里斯多德学说统治着。

亚里斯多德在《论天》（Ontheheven）中说：“一定重量在一定时间内运动一定距离，一较重重量在较短时间内走过一样距离，即时间同重量呈反比，比如，假如一物重量为另一物重量二倍，则它走过一给定距离只需二分之一时间。”[1]这就是亚里斯多德著名落体下落速度与重量成百分比错误结论。

[1]苗力田主编，《亚里斯多德全集》II，中国人民大学出版社，1911年，第281页

;(二）近代力学（1600－1900）;亚里士多德教条伽利略观察结果;需要新运动理论;亚里士多德用一个先验观点去论证日常生活中一些现象，他运动理论是一个常识性看法；他没能意识到摩擦力和重力存在。

要建立不一样于亚里士多德运动理论需要一个全新科学方法。;运动量度;运动量度;落体定律：重物和轻物下落一样快;斜面上小球;自由落体运动是一个匀加速直线运动;落体定律证实：;伽利略理想试验;惯性定律;相对性原理;尽管看到这一切细节，不过没有些人怀疑，假如船上情况不变，当船以任意速度运动时这一切应该照样发生。只要这运动是均匀，不在任何方向发生摇摆，你不能区分得出上述这一切结果有丝毫改变，也不能靠其中任何一个结果来推断船是在运动还是静止不动。”;不愧为近代科学之父;（2）牛顿（1642－1727）;1661年(19岁)进入剑桥大学，成为三一学院减费生;

1665年,取得文学学士学位;

1665-1666回到乡下;

在剑桥求学期间大量接触自然科学著作,师从巴罗教授,将其引导到数学前沿;

1669年(27岁)成为数学教授(直至1701年).

1672年,成为皇家学会会员;

1703年,成为皇家学会会长;

1706年受英国女王封爵;

1727年3月20日逝世,享年84岁.

(晚年,兴趣转向神学,写了近200万言著作.)

;（一）牛顿主要科学成就;牛顿科学成就对人类文明发展影响——;牛顿……确立了充分尊重经验事实理性化或科学化思维传统。……牛顿革命还告诉人们，科学研究最好方法有综合与分析两种。……正是牛顿，以他巨大成功为动力，推进了这种科学思维方式在知识界快速普及。……一系列学科领域飞跃发展，汇同牛顿革命一起，组成了人类历史上第一个科学革命时代。

——马克思《世界文明史》;牛顿思想在英国和全欧洲出版许多大众读物中传输。迄1784年，关于牛顿书就有40本，法文17本，德文3本，拉丁文11本，葡萄牙文和意大利文各1本。启蒙运动史学家们相当严格地认识到牛顿作为某种