人教统编版部编版七年级下册语文第5单元第19课外国诗二首同步练习A卷.docVIP

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人教统编版（部编版）七年级下册语文第5单元第19课《外国诗二首》同步练习A卷

姓名:________班级:________成绩:________

一、积累运用(共8题；共16分)

1.（2分）下列划线字注音字形全都正确的一项是（）

A.铺着（pū）???霎时（shà）???嫩芽（nèn）???拆散（chāi）????

B.斗笠（lì）???惬意（xiá）???委屈（wěi）???粼粼（lín）????

C.处份（fèn）???分岐（qí）???桑树（sāng）???责任（zé）????

D.咕咕（gǔ）????必竟（bì）????强壮（qiáng）???蹲下（dūn）????

2.（2分）下列词语书写无误的一项是（）

A.轻盈???由衷???振耳欲聋???从容不迫????

B.飘浮???潇洒???凌空翔舞???风度优雅????

C.步骤???酷似???沉静自若???慷概大方????

D.瞬间???璧画???疾如流星???如梦初醒????

3.（2分）下列诗句中，节奏划分有误的一项是（）

A.星光/因你/而闪烁????

B.你把/丁香的/芬芳吹送/给我????

C.你/从不/离开我，我/也离不开你????

D.在我/生命如丝的/时候????

4.（2分）(2017八下·西华期末)下列句子中没有语病的一项是（）

A.法律需要通过惩戒和警示来教育和引导人们。

B.政府在政务微博上所发布的信息是否准确，是保证政府公信力不受伤害的关键。

C.经济的快速增长，带来环境的高风险，这是不争的事实。

D.因为被评为“生态宜居城市”，使个旧的知名度越来越高。

5.（2分）下列句子中横线上所填词语最恰当的是（）

①今天________“科盲”，也应成为国家着力提倡之举，这也是迎接新世纪对我们的迫切要求。

②这些新成就，既为广大少年朋友________了奔向新世纪的理想翅膀，也为他们________了眼界和思路。

③我相信少年朋友们定会以建设祖国为己任，从小爱科学、学科学，将来长大了为伟大的祖国________新发明，作出新成就。

A.排除?提供?拓展?创作????

B.排除?提倡?拓展?创造????

C.扫除?提供?拓宽?创造????

D.扫除?提倡?拓宽?创作????

6.（2分）《最后一课》开头写了“锯木厂后边草地上，普鲁士兵正在操练”。这句话暗示的内容是（）

A.普鲁士军队已占领法国的阿尔萨斯和洛林两州。????

B.这里已被普鲁士军队占领。????

C.普鲁士军队做军事演习。????

D.普鲁士兵的早晨锻炼。????

7.（2分）诗的歌词抒情形式多种多样：有的通过动作描写，有的通过景物和场面描写，有的通过想象和联想，有的直接抒发内心感受。找出下面诗句中通过动作描写来抒情的一句（）

A.手抓黄土我不放／紧紧儿贴在心窝上。????

B.杨家岭的红旗啊高高飘／革命万里起高潮????

C.一排排街道宽又平／一座座楼房披彩虹????

D.保卫延安你们费了心／白头发添了几根根????

8.（2分）(2019·岑溪模拟)下列对诗歌赏析有误的一项是（）

黄鹤楼

崔颢

昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。

黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。

晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。

日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。

A.首联诗人巧用了“仙人乘鹤”的传说，从虚处着笔，从而使诗篇产生令人神往的的艺术魅力。

B.颔联时间和空间的组合形成了历史的纵深和空间的开阔感，抒发了诗人对岁月难再，世事茫然的感慨。

C.颈联融情于景，通过写鹦鹉洲上芳草繁茂，一片生机勃勃的自然美景来抒发了诗人喜悦开心之情，奠定全诗的感情基调。

D.整首诗意境开阔，吊古伤今，虚实相映，情景交融。

二、综合题(共1题；共17分)

9.（17分）班级开展“走近鲁迅”的综合性学习活动，请你参加。

（1）班级要举行“走近鲁迅”专题学习活动，要求至少结合两篇课文确定一个研究专题。请参考示例，简要介绍你的研究活动。

示例：

【专题名称】鲁迅小说中的“小人物”

【研究依据】《孔乙己》中的孔乙己、《故乡》中的闰土

【我的发现】他们都是生活在社会最底层的普通人，既老实善良，又愚昧落后。鲁迅对他们的态度是“哀其不幸，怒其不争”，同时对造成他们人生悲剧的社会根源进行了深入思考。

（2）