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2019年沪科教版五年级信息技术上册教案(第二单元)--第1页

沪科教版小学信息技术五年级上册【第二单元存储与管理信息】

课题活动1畅想未来家园执行时间月日

分课时1总课时9电教课时9

1.知道文件是信息在计算机中的存储形式。

教学2.知道文件名由文件主名和文件扩展名两部分组成。

目标3.知道常见文件类型的文件扩展名。

4.学会打开计算机文件的三种常用方法。

重点：知道文件名由文件主名和文件扩展名两部分组成。

重点难点

难点：知道常见文件类型的文件扩展名。

教学资源教材上的案例素材；学习资源包配套资源。

教学程序设计

教学阶段教师活动学生活动教学意图

1、播放家园变迁的视频1、观看视频，并思考：1、通过播

（家园变迁：从古至今）从古至今，家园发生了放家园变

2、提问：从古至今，我们怎样的变化？迁的视频，

生活的家园发生了怎样的让学生了

引入新课变化？解家园的

3、讲述：那么，未来的家变迁过程，

园将会如何呢？这一个单从而引出

元我们将一起来畅想我们主题。

未来的家园。

1、出示“关于未来家园的1、观察“关于未来家园1、通过对

计算机文件”，组织学生的计算机文件”，思考各种类型

观察这些文件的名称。提文件名称的构成。计算机文

问：你发现计算机文件名2、思考：不同文件扩展件的观察，

称是怎样构成的吗？名，文件类型是否相让学生总

2、讲解：文件名的组成。同？结出文件

3、观察“服装设计师.gif”名的组成。

学习文件和“智能手环.jpg”，提2、通过观

及文件名问：这两个文件的文件扩察、思考，

展名一致吗？它们的文件让学生知

类型相同吗？道同一文