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课件课后作业组-基础篇.pptxVIP

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20.惊弓之鸟;更羸说:“它飞得慢,叫的声音很悲惨。飞得慢,是因为它受过箭伤,伤口没有愈合,还在作痛;叫得悲惨,是因为它离开同伴,孤单失群,得不到帮助。它一听到弦响,心里很害怕,就拼命往高处飞。它一使劲,伤口又裂开了,就掉了下来。”;1.形近字组词。

惨()孤()裂()

渗()狐()烈()

2.写出下列词语的反义词。

悲惨——()离开——()

裂开——()

;3.根据选文内容填空。

更羸一共说了_____句话。__________是更羸看到的;___________________是更羸听到的。他经过分析认为造成这一切的原因是____________________

_____________________________________________。;

4.“惊弓之鸟”原指什么?后来用来比喻什么呢?

______________________________________________

______________________________________________

5.读了这个故事,你受到了什么启发?

______________________________________________

______________________________________________;回忆一下你做的哪件事最漂亮,把做事漂亮的原因写下来让别人知道。运用上倒装因果关系的写法。300字左右。;优秀示例:

“哈哈哈……”三(2)班传出一阵阵爽朗的笑声。笑得这么开心,他们在做什么呢?咱们快去看看吧!

啊!告诉你吧!这是我们班在做游戏呢。游戏的名字叫“逗笑‘木头人’”。玩法是先选一个定力很强的同学当“木头人”,然后其他同学要想尽办法逗他笑。班中的笑星李鸿宇毛遂自荐,第一个上台。也许是因为他的定力不够,被马波略施小技——读了一篇课文,就给逗笑了。也许这是他的弱点,让马波一“读”即中。;接下来,我班最惊世骇俗的“侠客”李莉莉上场了。据说她已经三年没有笑过了!别人就是笑破肚皮,她依然能够面如铁皮,其定力真是绝世罕见。想让她笑一笑,可不是凡人所能为之的,刘政等人的“群魔乱舞”、高冬羽的“挤眉弄眼”在这位“大侠”面前统统没有了“法力”。最后大家都推荐神通广大的我上场,我略施小计,扮演了一个幽默滑稽的“小丑”,不一会儿,李莉莉就忍不住笑了。

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