简单数据的收集和整理课件 苏教版数学二年级下册.pptx

数据的收集和整理（一）;经历数据的收集和整理过程，初步了解统计的意义，会用简单的方法收集和整理数据，能根据统计表中的数据提出并回答简单的数学问题。

培养分析数据与提出问题、解决问题的能力。;;最受小朋友们欢迎的节目有：唱歌、跳舞、讲故事、弹琴。;你有蛀牙吗？有几颗？其他同学呢？;举手法;起立法;投票法;问卷调查;1颗，1颗，没有，;×××1颗;……;没有

1颗

2颗

3颗

……;;根据整理结果回答：;;2.同桌两人做“石头、剪刀、布”游戏，做20次，并画“正”字记录自己每次游戏的结果。;2.同桌两人做“石头、剪刀、布”游戏，做20次，并画“正”字记录自己每次游戏的结果。;3.你最喜欢吃什么水果？其他同学呢？10~15人一组，了解并记录小组中每个同学最喜欢吃的一种水果。;（1）分类整理记录的结果。;4.整理全班1周阅读课外读物的册数。;(1)读连环画的册数比故事大王多几册？;把上面的整理结果填入下表。;5.下面是某地7月份上半月每天的最高气温记录，请用画“正”字的方法整理有关数据。;5.下面是某地1月份每天的天气情况记录，请整理结果填入表格中。;;课堂小结;课堂小结;作业帮相关练习。