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王夫之说：“无论诗歌与散文，俱以意为主。意犹帅也，无帅之兵，谓之乌合。”2009年河南中考作文真题读下面材料，然后作文。小姑娘把橘子皮剥开，看见里面有很多小瓣，就问：“橘子，你为什么长这么多小瓣呢？”“是为了能让你和大家一起分享啊。”橘子回答。小姑娘又问苹果：“苹果，你为什么没有长成小瓣呢？是为了让我一个人独吃吗？”“不！”苹果回答，“是为了让你能完整地把我奉献出去。”要求：1.根据材料寓意，任选一个角度作文，题目自拟。2.除诗歌外，文体不限。字数在600字左右。3.文中不得出现真实的人名、校名、地名。2010年河南中考作文真题读下面材料，然后作文。路边长着一株雏菊，一个小女孩每天都来给它浇水。然而有一天，小女孩不来了。雏菊开始担心，它将从哪里获得维持生命的水？“总会有办法的”。雏菊鼓励自己说。它闭上眼睛，陷入了深思……它开始努力向下生长它的根。它的根向泥土下越扎越深，终于从深深地泥土下品尝到清凉而甘甜的水。日子一天天过去。雏菊长得越来越茁壮，开出新的花朵。要求：1.根据材料寓意，任选一个角度作文，题目自拟。2.除诗歌外，文体不限。字数在600字左右。3.文中不得出现真实的人名、校名、地名。2011河南中考作文真题读下面材料，然后作文。记者问：你最想和哪个后卫合作？姚明说：这个名单很长很长。有时候你不能挑你希望的东西，你得去适应你自己可以拥有的东西。要求：1.根据材料寓意，任选一个角度作文，题目自拟。2.除诗歌外，文体不限。字数在600字左右。3.文中不得出现真实的人名、校名、地名。材料作文之提炼中心三法学习目标：学习材料作文提炼材料中心的三种方法，即抓关键词句法、多角度分析法和寻找共性法。材料一：鞋匠的好奇燕子是一种候鸟，起初人们并不是这么认为的。冬季燕子在池塘的冰下越冬——这是古希腊伟人亚里士多得得出的结论。天经地义，人们尊奉了2400多年。18世纪，瑞士巴赛尔城的一位修鞋匠，看到棚下筑巢的燕子，好奇心使他写了一张纸条-—“燕子，你在何处越冬？”，并将它绑在燕子的腿上。第二年春天，当这只燕子翩然而归时，鞋匠意外地发现了一张新的字条：“雅典，在安托万家越冬”。鞋匠的好奇使一个被信奉了2400多年的谬误终于得以澄清。好奇，往往是发明和创新的原动力。提炼中心之抓关键词句材料二：一只蚌跟它附近的另一只蚌说：“我身体里有个极大的痛苦。它是沉重的、圆圆的，我遭难了。”另一只蚌怀着骄傲自满的情绪答道：“我赞美上天，也赞美大海，我身体里毫无痛苦，我里里外外都是健康的。”这时，有一只螃蟹经过，听到了两只蚌的谈话。它对那只里里外外都很健康的蚌说：“是的，你是健康的。然而，你的邻居所承受的痛苦却是一颗异常美丽的珍珠。”成功必须经过艰辛和痛苦，成功的喜悦与创造过程的艰辛密不可分。提炼中心之抓关键方法归纳：提炼中心读材料抓关键关键词句标题开头句结尾句议论抒情句反复出现的词语联想温馨提示：材料三：古希腊神话中有这样一个故事：安泰是众所公认的无敌英雄，地神盖亚是他的母亲。安泰在格斗时，只要身不离地，便可源源不断地从大地母亲身上汲取力量，因而能够击败任何强大的对手。不幸的是，安泰克敌制胜的奥妙，被一个叫赫拉克勒斯的对手发现了，于是安泰被弄到空中扼死了。思考：材料中有几个对象？他们分别有怎样的行为？他们的行为导致了什么结果？提炼中心之多角度分析对象：对象行为结果安泰为儿子输送力量把安泰弄到空中从母亲身上汲取力量地神盖亚赫拉克勒斯击败强大的对手使儿子击败强大的对手使安泰死空中作战死（一）从安泰的角度要讲究方法。出奇能制胜；个人只有紧紧依靠集体，才能有所作为；要不断完善自己。要扬长避短；自知者明，只有自知，才能无往而不胜；不要过份依赖母亲，要学会独立。适当给予是必要的，但重要的是培养孩子自立的能力。（二）从母亲的角度知己知彼，百战不殆；（三）从赫拉克勒斯的角度有一个人，在每年十月间都要和家人跋涉上百里，去看野鸭南飞。有一次出发前，他五岁的儿子吵着要带饲料去喂野鸭。他听了很高兴。就这样，以后的每一年，一家人都不辞劳苦地带着饲料去喂野鸭。十年后，当这家人再去时，却发现这里的野鸭只是高兴地围在他们身边乱叫，根本不再南飞。人野鸭看喂不再南飞？二、仔细阅读以下材料，从不同角度提炼观点。1.站在人的角度来思考：站在野鸭的角度来思考：溺爱使人丧失本能。我们对自然不能横加干预。爱也会错。（爱也要讲究方式。）利诱