三年级必读书目《安徒生童话》课外阅读指导课件公开课.pptx

我们都是不出色的“丑小鸭”

——《安徒生童话》阅读指导课

庆元县第二实验小学胡菲红

义务教育教科书小学语文三年级上册“快乐读书吧”

我们怎么读《丑小鸭》？

阅读小妙招

第一招：带着想象读

童话世界无奇不有。阅读时，只有发挥想象，才能真正领略童话的魅力魅力。

我们可以把自己想象成童话中的主人公，和故事中的人物一起欢笑，一起悲伤。

童话阅读小妙招

奇思妙想（二选一）：

话题1.如果有一次机会让你变成童话中的人物，你愿意变成丑小鸭吗？请说出理由。

话题2.如果丑小鸭长大后没有变成白天鹅，你还会喜欢它吗？先想一想，然后再和同桌说一说。

想象

这样表达更清楚！

我选择话题（），如果（），我（），我的理由是。

阅读小妙招

第一招：带着想象读

第二招：串起来读

读目录，想一想，串一串：

还有哪些童话故事中的主人公也与丑小鸭相似？

串一串，说理由：

我觉得故事里的与丑小鸭相似，因为

。

安徒生

丑小鸭

在童话里遇见自己！

阅读小妙招

第一招：带着想象读

第二招：串起来读

第三招：有计划地读

制定阅读计划

1.是否列出每日阅读时间及阅读内容？

2.每日阅读是否有自己或家长的评价？

3.制定的阅读时间是否合理，并能坚持完成？

让童话装点我们的生活！