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第
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北师大版七年级数学下册《2.2探索直线平行的条件》同步测试题含答案
学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________
同步习题
一、单选题
1.如图,直线b、c被直线a所截,则与是(????)
A.内错角 B.同位角 C.同旁内角 D.对顶角
2.如图,在下列条件中,能判定的是()
A. B. C. D.
3.如图,已知,,直线b平移后得到直线a,则的度数为(????)
A.75° B.70° C.65° D.60°
4.将一直角三角尺与纸条按如图方式放置,下列条件:①;②;③;④.其中能说明纸条两边平行的个数有()
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
5.如图,直线a,b被直线c所截,则下列说法中错误的是(???)
??
A.与是邻补角 B.与是对顶角 C.与是同位角 D.与是内错角
6.如图,,则下列结论错误的是(????)
A. B.
C. D.
二、填空题
7.如图,∠1=30°,AB⊥AC,要使,需再添加的一个条件是.(要求:添加这个条件后,其它条件也必不可少,才能推出结论)
8.如图,直线l1∥l2,若∠1=40°,∠2比∠3大10°,则∠4=.
9.如图所示,若,则,根据是.
若,则,根据是.
10.如图,,,,则.
11.如图,不添加辅助线,请写出一个能判定ABCD的条件
12.如图,a、b、c三根木棒钉在一起,,现将木棒a、b同时顺时针旋转一周,速度分别为18度/秒和3度/秒,两根木棒都停止时运动结束,则秒后木棒a,b平行.
三、解答题
13.如图,,点E在线段上,点F在延长线上,,求证:.
14.把下列命题改写成“如果……那么……”的形式,并判断其真假,填入题前括号内.
(????)(1)两点确定一条直线.
(????)(2)等角的补角相等.
(????)(3)内铺角相等.
(????)(4)平行于同一直线的两条直线互相平行.
(????)(5)直角都相等.
(????)(6)对顶角的平分线成一条直线.
(????)(7)两边分别平行的两个角相等.
15.请在括号内加注理由或在横线上填入相关内容:
已知:如图,直线分别交、于点、,且.求证:.
证明:过点作
∴(______)
∵(已知)
∴(______)
∴______(平行于同一条直线的两条直线平行)
∴(两直线平行,同旁内角互补)
∴____________(等式性质)
即:.
16.如图,一个方块从某一个起始角开始,经过若干步跳动后,到达终点角,跳动时,每一步只能跳到它的同位角或内错角或同旁内角的位置上,例如:从跳到终点位置的路径如下:
路径1:→内错角→同旁内角;
路径2:→同旁内角→内错角→同位角→同旁内角→同旁内角.
…
(1)写出任意一条从起始位置→终点位置的路径;
(2)从起始位置依次按内错角、同位角、同旁内角的顺序能否到达终点位置?并写出路径.
参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
答案
B
C
A
C
D
A
1.B
【分析】根据相交线所成的角的性质分析,即可得到答案.
【详解】根据题意,得直线b、c被直线a所截,则与是同位角
故选:B.
【点睛】本题考查了相交线所成的角的知识,解题的关键是熟练掌握同位角、内错角、同旁内角的性质,从而完成求解.
2.C
【分析】本题主要考查了平行线的判定,解题的关键是熟练掌握平行线的判定方法,内错角相等,两直线平行;同位角相等,两直线平行;同旁内角互补,两直线平行.根据平行线的判定逐个判断即可.
【详解】解:A.由可判定,不符合题意;
B.不能判定图中直线平行,不符合题意;
C.由可判定,符合题意;
D.由可判定,不符合题意.
故选:C.
3.A
【分析】过点B作BCa,进而得到BCb,根据平行线的性质求出∠ABC,根据平移的性质得到ab,根据平行线的性质解答即可.
【详解】解:过点B作BC∥a,
由平移的性质可知,ab,
∴BCb,
∴∠3=∠CBD=35°,
∵∠2=140°,
∴∠ABC=140°-35°=105°,
∵BCa,
∴∠ABC+∠1=180°,
∵∠1=180°-105°=75°,
故选:A.
【点睛】本题考查的是平移的性质、平行线的性质,正确作出辅助线是解题的关键.
4.C
【分析】本题主要考查平行线的判定,熟悉平行线的判
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