【高效备课】高一生物下册人教2019版必修2同步精品备课资源：5.2 染色体变异（课时作业）（解析版）.docx

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第5章基因突变及其他变异

第2节染色体变异

一、单选题

1．下列关于生物变异和育种的叙述，错误的是（）

A．减数分裂联会时的交叉互换实现了染色体上等位基因的重新组合

B．二倍体西瓜和四倍体西瓜是不同物种，但能通过有性杂交产生后代

C．三倍体西瓜出现可育的种子，可能是三倍体植株减数分裂时形成了正常的卵细胞

D．有丝分裂过程中，姐妹染色单体上出现等位基因的原因是基因突变

【答案】A

【解析】

【分析】

可遗传的变异包括基因突变、基因重组和染色体变异：

（1）基因突变是指基因中碱基对的增添、缺失或替换，这会导致基因结构的改变，进而产生新基因；

（2）基因重组是指在生物体进行有性生殖的过程中，控制不同性状的非等位基因重新组合，包括两种类型：①自由组合型：减数第一次分裂后期，随着非同源染色体自由组合，非同源染色体上的非等位基因也自由组合．②交叉互换型：减数第一次分裂前期（四分体），基因随着同源染色体的非等位基因的交叉互换而发生重组。此外，某些细菌（如肺炎双球菌转化实验）和在人为作用（基因工程）下也能产生基因重组。

（3）染色体变异包括染色体结构变异（重复、缺失、易位、倒位）和染色体数目变异。

【详解】

A、减数分裂联会时，同源染色体的非姐妹染色单体之间可发生交叉互换，使得染色单体上非等位基因重新组合，A错误；

B、二倍体西瓜和四倍体西瓜进行杂交可产生三倍体西瓜，三倍体西瓜不可育，即出现生殖隔离，二倍体西瓜和四倍体西瓜是不同物种，B正确；

C、一般情况下，三倍体西瓜由于减数分裂过程中联会紊乱不能产生可育配子，不能完成受精作用，特殊情况下可形成正常配子而产生可育种子，C正确；

D、有丝分裂过程中，染色体经过复制，形成两条相同的姐妹染色单体，其所携带的全部基因应该完全相同，若出现等位基因，则是由于复制时发生了基因突变，D正确。

故选A。

2．在自然界中，昆虫中的雄蜂、雄蚁等是由卵细胞直接发育而来的，被称为单倍体。下列关于单倍体的叙述中，正确的是（）

A．含有奇数染色体组的生物体一定是单倍体

B．含有两个染色体组的生物体不可能是单倍体

C．由未受精的卵细胞发育成的生物体都是单倍体

D．普通六倍体小麦花药离体培养所获得的植株不是单倍体

【答案】C

【解析】

【分析】

单倍体通常是由配子直接发育而来的个体，不论含有几个染色体组的配子发育成的个体都为单倍体。由受精卵发育而成的个体，含有几个染色体组就为几倍体。

【详解】

A、体细胞中含有一个染色体组的个体一定是单倍体，但含有多个染色体组（奇数）的个体不一定是单倍体，要看是由配子还是受精卵发育而来的，A错误；

B、含有两个染色体组的生物体，由配子发育而来即为单倍体，由受精卵发育而来即为二倍体，B错误；

C、未受精的卵细胞发育成的新个体是单倍体，如雄蜂是由未受精的卵细胞发育而来，C正确；

D、普通六倍体小麦花药离体培养所获得的植株都是单倍体，D错误。

故选C。

3．下图是四种不同生物体细胞的染色体组成情况，有关叙述错误的是（）

A．图a含有2个染色体组，图b含有3个染色体组

B．由图b细胞组成的个体是单倍体或者三倍体

C．图c有2个染色体组，每个染色体组有3条染色体

D．由图d细胞组成的个体可能是由配子发育而来

【答案】A

【解析】

【分析】

1、染色体组：细胞中的一组非同源染色体，它们在形态和功能上各不相同，但是携带着控制一种生物生长发育、遗传和变异的全部信息，这样的一组染色体，叫做一个染色体组；每个染色体组含有控制该生物性状的全套基因.

2、细胞中染色体组数的判断方法：①细胞内同一形态的染色体有几条（X、Y视为同种形态染色体），则含有几个染色体组；②在生物体细胞或生物体的基因型中，控制同一性状的基因出现几次，则有几个染色体组，可简记为“同一英文字母无论大写还是小写出现几次，就含有几个染色体组。

3、由配子直接发育成的个体，体细胞中不管有几个染色体组，都叫单倍体；由受精卵发育成的个体，体细胞中有几个染色体组就叫几倍体。

【详解】

A、图a着丝点分裂，染色体数目暂时加倍，含有4个染色体组，图b含有3个染色体组，A错误；

B、b中含有三个染色体组，若由受精卵发育而来，则是三倍体；若由配子直接发育而来，则是单倍体，B正确；

C、图c有2个染色体组，每个染色体组有3条染色体，C正确；

D、图d细胞只有一个染色体组，由图d细胞组成的个体可能是由配子发育而来，D正确。

故选A。

4．某生物基因组成及基因在染色体上的位置关系如图所示。该生物性原细胞经减数分裂形成了如下图所示的几种配子。下列关于这几种配子形成过程中所发生的变异的说法，不正确的是（）

A．配子一的变异属于基因重组，发生在减数第一次