2024年迪庆州州直学校香格里拉市专业教师招聘笔试真题.docxVIP

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2024年迪庆州州直学校香格里拉市专业教师招聘笔试真题

（满分100分时间120分钟）

一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）

1.如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业，最合适的安排应该是（）。

A.规定每周看电视的适当时间

B.只有按时完成家庭作业后才能看电视

C.惩罚孩子过分喜欢看的行为

D.让儿童看完电视以后立即督促他完成作业

【答案】：B

2.（）主要是使学生获得关于所学内容的一个整体的表象，是所有教学活动的必经阶段。

A.感知教材

B.理解教材

C.运用知识

D.激发学习动机

【答案】：A

3.表示传统师德非常重视严于律己、身体力行、为人表率的模范作用的先哲名言是（）。

A.三人行必有我师焉

B.躬自厚而薄责于人

C.见贤思齐

D.学而时习之

【答案】：B

4.个别教师随意私拆、毁弃学生的信件、日记的行为侵犯了学生的（）。

A.名誉权

B.人格尊严权

C.公平评价权

D.隐私权

【答案】：D

5.张光明同学近来对周围事物缺乏兴趣，对外界环境变化没有任何情感反应，不洗澡，不换衣，缺乏行为动机与目的。那么他的心理障碍应该属于（）。

A.感觉障碍

B.思维障碍

C.意志障碍

D.情感障碍

【答案】：C

6.素质教育的时代特征是（）。

A.培养学生的创新精神

B.面向全体学生

C.促进学生的个性发展

D.促进学生全面发展

【答案】：A

7.在美国心理学家罗杰斯的非指导性教学中，教师是作为（）存在的。

A.促进者

B.指导者

C.先知者

D.管理者

【答案】：A

8.西方近代教育史上第一部体系完整的教育学著作是（）。

A.《学记》

B.《大教学论》

C.《论语》

D.《论演说家的培养》

【答案】：B

9.艾森克在因素分析法的基础上提出了人格的（）。

A.三因素模型

B.五因素模型

C.两因素模型

D.四因素模型

【答案】：A

10.狭义的学校德育专指（）。

A.道德教育

B.心理教育

C.政治教育

D.思想教育

【答案】：A

11.原始社会时期的教育内容包括生产劳动和生活方式的教育，现当代教育内容则体现为“五育并举”，这说明了教育具有（）。

A.永恒性

B.历史性

C.相对独立性

D.社会性

【答案】：B

12.在维纳的三维度归因模式中，任务难度属于（）。

A.外部的、稳定的、不可控制的

B.内部的、不稳定的、可控制的

C.外部的、不稳定的、可控制的

D.内部的、稳定的、不可控制的

【答案】：A

13.在不同的社会或同一社会的不同时期，教育的性质、目的、内容等都不相同，这反映的是教育的社会属性中的（）。

A.生产性

B.继承性

C.长期性

D.历史性

【答案】：D

14.前苏联教育家马卡连柯的（）对集体主义教育产生了重要影响。

A.平行教育理论

B.人力资本理论

C.上层建筑理论

D.人本主义理论

【答案】：A

15.（）是在宏观主导下通过无计划、间接的社会活动使受教育者不知不觉的受到影响的教育过程，它实现教育目的于日常生活中，渗透教育过程于休闲逸致间，以“潜移默化”“润物无声”的方式对受教育者的思想、观念、情感等产生影响。

A.显性教育

B.社会教育

C.隐性教育

D.学校教育

【答案】：C

16.（）主张“学校教育应利用现有的生活情境作为其主要内容教儿童适应眼前的生活环境，培养能够适应眼前社会的人。”

A.布鲁姆

B.布鲁纳

C.赫尔巴特

D.杜威

【答案】：D

17.市场机制在资源配置中的作用可通过（）来实现。

A.价格机制

B.供求机制

C.责任机制

D.风险机制

【答案】：A

18.我国“杂交水稻之父”是袁隆平，杂交水稻应用的是四大生物工程技术中的（）。

A.基因工程

B.发酵工程

C.细胞工程

D.酶工程

【答案】：A

19.唯物史观的出发点是（）

A.物质资料的生产活动

B.杰出人物

C.人类之爱

D.人性

【答案】：A

20.照镜子，主要是以（）为镜，对照党的纪律、群众期盼、先进典型，对照改进作风要求，在宗旨意识、工作作风、廉洁自律上摆问题、找差距、明方向。

A.典型

B.服务

C.历史

D.党章

【答案】：D

21.孙某委托吴某为代理人购买一批货物，吴某的下列行为中，违反法律法规的是（）。

A.吴某生重病，停止了购买货物事宜，并通知了孙某

B.及时将购买货物过程中的情况报告给孙某

C.经孙某同意，另行委托林某办理购买事宜

D.与陆某恶意串通，以明显不合理的高价格购入货物

【答案】：D

22.（）是阶级社会发展的直接动力。

A.阶级斗争

B.经济发展

C.制度创新

D.政治改革

【答案】：A

23.（）研究世界的本质“是什么”的问题，是马克思主义哲学体系的理论基