7 小书包（第一课时） 小学语文一年级上册（统编版2024）.pptx

7小书包

（部编版）一年级

上

一

本课目标

目录

初读课文

三

认读生字

五

课堂巩固

六

板书设计

七

本课目标

文化自信

语言运用

思维能力

审美创造

通过听读、看图联想等多种方法，识记“包、尺”等11个生字，会写“尺、本”等5个字，和3个偏旁。

通过听读、看图想象等方法，读准字音，知道学习用品的名称，了解它们的用处。

掌握常见学习用品的名称，培养学生如何有序摆放，以及有序思维。

爱护文具，学着自己摆放文具，整理书包，如何归纳整理更美观，更有序，更整洁，不断提升生活中文具审美的能力。

同学们，今天老师带来了一则谜语：“带子长长身体方，书本文具里面装。它是我们的好朋友，天天伴我来上学。”猜猜看，它是谁？

8小书包

借助拼音读准字音。

7

包尺作业笔

刀宝贝少课早

看谁读的正确

bāo

chǐ

zuò

yè

bǐ

dāo

bǎo

bèi

shǎo

kè

zǎo

bāo

chǐ

书包

包子

尺子

直尺

zuò

yè

作业

作文

林业

工业

bǐ

dāo

一双

双手

森林

森严

bǎo

bèi

珠宝

宝物

宝贝

贝壳

shǎo

kè

不少

多少

上课

下课

zǎo

早上

早晚

包

包字头，多与包、裹的意思有关。

如：句、勾。

作

单人旁，大多与人或人的动作有关，如你、他、休。

笔

竹字头（是竹的变形），大多与竹子或竹制品有关，如笔、笛、篮。

chǐ

笔顺：

běn

笔顺：

dāo

笔顺：

bù

笔顺：

shǎo

笔顺：

7

一、给下列汉字加上偏旁组成新字，并组词。

笔

毛笔

校

学校

课

上课

作

作业

课后练习

1.读准本课生字。

2.在田字格里认真、正确地书写本课生字。

板书设计

7小书包

生字：尺本刀不少

偏旁：（包字头）

（单人旁）

（竹字头）