统编版小学五年级下册语文《刷子李》.pptxVIP

;刷浆师傅包袱蘸

露馅儿有诈发怔;小小粉刷匠;;生词学习;根据词语的意思，在文中找出这些词语。;;;;第一部分（1、2）：刷子李有高超的粉刷技艺，而且立下规矩：只要身上有白点，白刷不要钱。但有人不相信。

第二部分（3～11）：通过曹小三的亲眼所见，证明刷子李名副其实。;学习第一部分，感受刷子李的高超技艺。;最让人叫绝的是，他刷浆时必穿一身黑，干完活，身上绝没有一个白点。;只见师傅的手臂悠然摆来，悠然摆去，如同伴着鼓点，和着琴音，每一摆刷，那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响，极是好听。;可刷子李一举刷子，就像没有蘸浆。但刷子划过屋顶，立时匀匀实实一道白，白得透亮，白得清爽。

啪啪声里，一道道浆，衔

接得天衣无缝，刷过去的墙面，

真好比平平整整打开一面雪白

的屏障。;思考：作者是如何通过正面描写表现刷子李技艺高超的？;曹小三的心理;①半信半疑（）

②相信（）

③失望（）

④深信不疑（）;（一）“好好学本事吧！”;（二）曹小三学徒的头一天，见到听到学到的，恐怕别人一辈子也不一定明白呢。;;好舵手能使八面风。

巧匠手里无弃物。

艺多不压身，艺高人胆大。

太上老君炼丹——炉火纯青

电线杆上练把式——艺高胆大;1.干活前，他把随身带的一个四四方方的小包袱打开，（）一身黑衣黑裤，一双黑布鞋。;2.每一面墙刷完，他搜索一，（）连一个芝麻大小的粉点也没发现。

3.曹小三给他点烟时，（）瞧见刷子李裤子上出现一个白点，黄豆大小。;;1.曹小三看不出来。(改为反问句)

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2.屋顶尤其难刷，蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上

一举，谁能一滴不掉？(改为陈述句)

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______________________________________;默读课文，结合课文内容，说说刷子李这个人物的特点。;;画出描写刷子李和曹小三的语句，体会课文是怎么写出刷子李的特点的。;来的。小三的所见所想表现出来的。曹小三早就听说过师傅那手绝活，但一直“半信半疑???；刷子李刷完一面墙，曹小三搜索一遍，“居然连一个芝麻大小的粉点也没发现”，对师傅极为佩服；曹小三给刷子李点烟时，看见刷子李裤子上出现一个白点，“黑中白，比白中黑更扎眼”，此时极度失望；刷子李用行动解释白点的真相——“原来是一个小”，曹小三深受震撼。通过曹小三的所见及心理活动的变化，从侧面烘托出刷子李的技艺之高超。;