1.2人类活动与环境问题+课件高二地理湘教版（2025）选择性必修三.pptx

;地理核心素养

1.运用资料，说明环境及环境问题的概念、环境问题产生的原因、环境问题的分

类以及全球性环境问题。（综合思维、人地协调观）

2.结合具体案例，说明环境污染的主要类型，分析环境污染产生的原因、危害及

治理措施。（综合思维）

3.结合具体案例，说明生态破坏的主要类型、成因及危害。

（区域认知、综合思维）

;距离南美大陆3700千米的复活节岛，是东南太平洋上一个孤零零的小岛，面积只有165平方千来。2012年，岛上居民5761人。复活节岛上遍布近千尊巨大的石雕人像，大多以凝灰岩（一种火山碎屑岩）雕刻而成。这些石像造型奇特，雕刻工艺精湛，是岛上最具特色的风景。

近年来，科学家通过考古研完，为我们勾画出复活节岛兴衰的图景。公元4世纪，岛上开始有人居住。公元8世纪，岛上人口过度增长，导致食物不足，资源紧缺，人们太量砍伐棕榈树，建造独木舟下海捕鱼。各部落为了争夺有限的资源，冲突频发。公元12世纪，岛上人口达到顶峰。各部落推行首领崇拜，建造了大量石像，砍伐树木用来运输石像，也作为薪柴。15世纪末，岛上森林损失殆尽，居民垦荒种植谷物，但仍难以满足生活的基本需求，原本较发达的文明开始衰落。公元17世纪，岛上人口衰减至顶峰时的1/5，而且部落争端连续不断。20世纪初，岛上的生存条件已经非常恶劣，土著居民所剩不多。;(2)岛上居民可以利用矿产资源、气候资源、森林资源、土地资源、海洋渔业资源。;观看视频资料《化石燃料与环境变化》;;火山喷发;;次生环境问题——全球性环境问题;;4.不同区域的环境问题（环境问题的分布差异）

环境问题自古有之，在发展中产生，也会在发展中解决。环境问题实质是发展问题，由人类与环境关系不协调造成。如果在追求经济增长的同时，人类注重环境保护，一般不会产生环境问题，例如：新加坡。

（1）发展中国家更严重：人口增长压力大，素质低；经济技术水平低，经营粗放，环保能力差；有时承接发达国家污染较重工业的转移。

（2）发展中国家或乡村地区的环境问题种类：利用资源的方式不当或强度过大，??境问题主要表现为生态破坏，如水土流失、土地荒漠化、土壤盐碱化、森林减少、水资源减少、物种灭绝。

（3）城市或发达国家主要为环境污染：第二、第三产业和居住地过分集中，造成污染物集中，超过环境自净能力。

（4）区域性或全球环境问题：酸雨随着大气影响到很远地区；国际性河流上游被污染，全流域将受到影响，例如多瑙河；破坏热带雨林、大量使用矿物燃料，导致全球变暖；制冷工业中氟氯烃的排放，导致平流层臭氧层破坏。

;1930年比利时马斯河谷烟雾事件;【自主探究一】环境问题概述;;1.概念：当污染物进入江河湖海等水体，并超过水体自净能力时，就会改变水体的物理、化学、生物等特性，降低水的利用价值，造成水污染。

;考点拓展:水体富营养化

①成因：含氮、磷的废液大量排入池塘、湖

泊、河流等水源之中。

②危害：使水中溶解氧减少，使水生生物的

生存受到影响并可能导致各种水生生物死亡。

③措施：

a.减少农业生产中化肥和农药的使用量。

b.工业废水、生活污水经达标处理后再排放。

;赤潮;课堂探究：大气污染

材料1：洛杉矶市坐落在三面环山、一面临海的开阔盆地中，除局部为丘陵外，地面平坦。20世纪40年代初期，洛杉矶近250万辆汽车排放的尾气，以及炼油厂、供油站等排放的化学物质，在阳光照射下发生光化学反应，生成淡蓝色光化学烟雾。其含有臭氧、氮氧化物、乙醛和其他有害成分，滞留在洛杉矶上空经久不散，危害当地居民的健康，甚至导致居民中毒死亡，光化学烟雾也显著降低大气的能见度，影响汽车、飞机的安全运行，致使交通事故频发。

材料2：英国一直是个多雾的国家，但是从19世纪末期的工业革命起，烟雾就越来越重，首都伦敦也逐渐有了“雾都”的外号。在此次事件的每一天中，伦敦排放到大气中的污染物有1,000吨烟尘、2,000吨二氧化碳、140吨氯化氢（盐酸的主要成分）、14吨氟化物，以及最可怕的——370吨二氧化硫，这些二氧化硫随后转化成了800吨硫酸。;课堂探究：大气污染

材料1：洛杉矶市坐落在三面环山、一面临海的开阔盆地中，除局部为丘陵外，地面平坦。20世纪40年代初期，洛杉矶近250万辆汽车排放的尾气，以及炼油厂、供油站等排放的化学物质，在阳光照射下发生光化学反应，生成淡蓝色光化学烟雾。其含有臭氧、氮氧化物、乙醛和其他有害成分，滞留在洛杉矶上空经久不散，危害当地居民的健康，甚至导致居民中毒死亡，光化学烟雾也显著降低大气的能见度，影响汽车、飞机的安全运行，致使交通事故频发。

材料2：