2025年七年级上册作业本历史参考答案.pdfVIP

士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎?死而后已，不亦远乎?——《论语》

七年级上册作业本历史参考答案

【看图说一说】原始人类分布的特点是什么？

原始人类遗址主要分布在：大江，大河流域，土地肥沃，水源充分的地区。

【想一想】火的使用对原始人类的生存和进化有什么作用？

火的作用：（1）照明，从而扩大生活领域。（2）御寒。（3）熟食。熟食缩

短了消化过程，有利于摄取食物养分，促进人类体质，尤其是大脑的进展

和安康。（4）火可以帮忙人们驱逐野兽，增加人类防卫和猎狩力量。

【比一比】磨制石器和打制石器有哪些不同？

（1）使用时间不同。打制石器广泛应用于旧石器时代，磨制石器则是新

石器时代的重要特征。（2）制作方法不同。打制石器仅仅是将石块打制成

形，而磨制石器是将打制成形的石器磨去不必要的棱角而制成的，因而

刃部锐利，器行规整。（3）劳动效果不同。打制石器比拟粗糙难用，而磨

制石器精巧好用。

【议一议】半坡聚落和河姆渡聚落的异同。

一样点：（1）都从事农业生产（2）都过着定居的生活。（3）都使用磨制

石器和陶器。

不同点：（1）房屋的构造不同。前者为半地穴式房屋，后者为干栏式房屋。

（2）种植的农作物不同。半坡聚落主要种植粟，而河姆渡聚落主要种植

水稻。（3）所处的自然环境不同。半坡聚落位于黄河流域，而河姆渡聚落

为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。——张载

位于长江流域。

【材料阅读】人类走出地窖盖房定居有什么重大意义？

走出地窖盖房定居，改善了生存环境，扩大了活动空间，提高了生活质量。

第3课

【想一想】以黄帝的创造制造为例，说一说古史传奇与史实有什么区分。

黄帝被看成是华夏族的始祖，后人把很多创造制造都传作是黄帝的功绩，

说他用玉作兵器，造舟车弓箭，染五色衣服。他让妻子嫘祖教民养蚕。他

命官仓颉观鸟兽之迹而造字，令大挠作干支甲子，以为纪年的准绳，让

令伦制作乐器等。这些传奇，其中包含着后人附会的成份，不能全部信以

为真。但是其中又含有真实的史实（历史），至少可以帮忙我们理解到黄

帝时代生产工具的改良和当时农业文化的进步。

【材料阅读】大意是:中华民族不是一个单一的民族，远古时期的部落，

相互杂居在一起，通过相互接触，交往，他们之间的差异渐渐消逝，一样

的地方增多，这就是我们所说的华夏族。

【自我测评】想一想，神农氏时消失了一种什么社会现象。

消失了物与物之间的交换现象。人们开拓集市，以物换物，互通有无，从

事一些简洁的交换活动。

第5课

【想一想】启是怎样继承王位的？世袭制和禅让制有什么区分？

（1）启在禹的帮忙下培植个人势力，树立了较高的威信。（2）禹死后，

乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。——《孟子》

启战胜了其他不听从的部落，正式继承父位，开头了家天下的历史。

禅让制是我国原始社会部落联盟民主推举部落联盟首领的制度，开头于尧

担当部落联盟首领时。王位世袭制是指一个家族世世代代世袭王位（帝

位），或父死子继或兄终弟及，是一种“家天下”的制度。

【议一议】从夏朝和商朝的灭亡中我们能得到什么启发？

（1）统治者要勤于政事，爱惜百姓，政策应当符合人民的心愿；用人应

做到唯才是举，光纳谏言。（2）荒*无度，暴成性的国君必将被人民所抛

弃。

【材料阅读】材料一叙述的是“天下为公”的大同世界。

材料二叙述的是“天下为家”的小康之世。

第7课

【想一想】齐恒公为什么能首先称霸？

（1）齐是东方大国，有鱼盐之利，（2）齐恒公任用管仲进展改革，（3）

顺应当时政治形势，打起“尊王攘夷”的口号。

【看图想一想】纵横家为什么提出“和纵”“连横”策略？