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第
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人教版七年级数学下册《7.2平行线》同步测试题含答案
学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________
一、选择题
1.下列图形中,由∠1=∠2能得到AB//CD的图形有()
A.4个 B.3个 C.2个 D.1个
2.如图中所示的步骤,具体描述了利用三角尺和直尺画直线b与已知直线a平行的过程,则其依据是()
A.两直线平行,同位角相等
B.同位角相等,两直线平行
C.在同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线互相平行
D.对顶角相等
3.如图,AB∥CD,若∠D=50°,则
A.150° B.140° C.
4.如图所示,下列条件中能说明a//b的是()
A.∠1=∠2 B.∠3=∠4
C.∠2+∠4=180° D.∠1+∠4=180°
5.如图,直线l与直线a、b分别相交,且a∥b,∠1=110°,则∠2的度数是()
A.20° B.70° C.90° D.110°
6.如图,下列条件能判定AD∥BC的是()
A.∠EAD=∠D B.∠D=∠DCF
C.∠B=∠DCF D.∠B+∠BCD=180°
7.光在不同介质中的传播速度是不同的,因此当光线从空气射向水中时,会发生折射,由于折射率相同,所以在空气中平行的光线,在水中也是平行的.如图,若水面和杯底互相平行,且∠1=60°,∠2=105°,则()
A.∠3=45° B.∠4=120° C.∠5=60° D.∠6=75°
8.某小区车库门口的曲臂道闸升降杜如图所示,BA垂直地面AE于A点,CD平行于地面AE,若∠ABC=120°
A.60° B.100° C.135°
二、填空题
9.如图,AB∥DE,BC∥EF,若∠E=107°,则∠B的度数为.
10.如图是路灯维护工程车的工作示意图,工作篮底部与支撑平台平行.若∠1=30°,∠2=65°,则∠3的度数为.
11.如图,直线AB∥CD∥EF,如果∠A+∠ADF=208°,那么∠F=.
12.如图,l1∥l2,若∠1=x°,∠2=y°
13.某校利用大课间开展阳光体育跳绳活动,图1是一位同学跳绳时的一个瞬间.数学老师把它抽象成图2的数学问题:已知AB∥CD,∠EAB=80°,∠ECD=110°,则∠AEC=.
三、解答题
14.已知:如图,B、E分别是AC、DF上一点,∠1=∠2,∠C=∠D.求证:∠A=∠F.
15.如图,AC//EF,∠1+∠3=180°.
(1)求证:AF//CD;
(2)若AC⊥EB于点C,∠2=40°,求∠BCD的度数.
16.图1是一辆滑轮摄影轨道车,图2为其侧面示意图.固定在底座DE⊥GH于点E,BC与CD是轨道车的“手臂”,可通过改变∠BCD的度数调节车的高度.在调节过程中,放摄像机的杆AB始终平行于
(1)如图3,调节轨道车的“手臂”,使BC//GH,此时∠BCD=25°,求∠CDE的度数.
(2)若图2中∠BCD=45°,求∠ABC
参考答案
1.C
2.B
3.C
4.B
5.B
6.B
7.D
8.D
9.73°
10.145°
11.28°
12.x+y?180
13.30°
14.证明:∵∠1=∠2,∠2=∠3,
∴∠1=∠3,
∴BD//CE,
∴∠C=∠DBA,
∵∠C=∠D,
∴∠D=∠DBA,
∴DF//AC,
∴∠A=∠F.
15.(1)证明:∵AC//EF,
∴∠1+∠2=180°,
又∵∠1+∠3=180°,
∴∠3=∠2,
∴AF//CD;
(2)解:∵AC⊥EB,
∴∠ACB=90°,
由(1)可知∠3=∠2,
∵∠2=40°,
∴∠BCD=90°?∠3=90°?∠2=50°.
16.(1)解:如图1,过点C作CP//AB,且点P在BC的下方.
∵DE⊥GH,AB//DE,
∴AB⊥GH.
∵BC//GH,
∴AB⊥BC,
∴∠BCP=∠B=90°,
∴∠DCP=∠BCP?∠BCD=90°?25°=65°.
∵AB//DE,CP//AB,
∴CP//DE,
∴∠CDE=180°?∠DCP=180°?65°=115°.
(2)解:如图2,过点C作CP//AB,且点P在BC的下方.
∵CP//AB,
∴∠ABC=∠BCP=∠BCD+∠DCP.
由(1)可得CP//DE,
∴∠CDE+∠DCP=180°.
∵∠DCP=∠ABC?∠BCD,
∴∠CDE+∠ABC?∠BCD=180°,
∴∠CDE+∠ABC=180°+∠BCD=225°.
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