新教材平行与垂直.ppt

平行四边形和梯形平行与垂直在纸上任意画两条直线。问题：两条直线存在着什么样的位置关系呢？请你思考，并在纸上画出来。①：②：③：④：可以把这几组直线分分类吗？出示要求：①请在小组内交流如何分类。

②记录你们组分类的结果和标准。小组汇报。①：不相交相交不相交追问：这么分类你是怎么想的？你是怎么判断两条线是不是相交的？小结：最终我们把两条直线的位置关系分为相交和不相交两类。②：相交（一）理解“互相平行”的含义在同一个平面内不相交的两条直线叫做平行线，也可以说这两条直线互相平行。不相交相交（一）理解“互相平行”的含义为什么要强调“同一平面内”呢?不相交在同一个平面内不相交的两条直线叫做平行线，也可以说这两条直线互相平行。相交学习平行线的表示方法bababa上图中a与b互相平行，记作a∥b，读作a平行于b。学习平行线的表示方法你能举一些生活中有关平行的例子吗？从下图中找平行线。（一）理解“互相垂直”的含义相交两条直线相交成直角，就说这两条直线互相垂直，其中一条直线叫做另一条直线的垂线，这两条直线的交点叫做垂足。Oab（二）学习“互相垂直”的表示方法图中的直线a与直线b是什么关系？你是怎么知道的？直线a与直线b相交成90°。OabOabOab上图中直线a与b互相垂直，记作a⊥b，读作a垂直于b。谁来说一说你是怎么判断的？你的判断依据是什么？你同意他的看法吗？你能再说一说吗？下面各组直线，哪一组互相平行？哪一组互相垂直？