2025年《交换机与路由器配置》教学大纲.pdfVIP

老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。——唐·王勃

《交换机与路由器配置》教学大纲

总学时：68理论学时：24实践学时：44

总学分：4

一、课程简介

随着计算机技术及Internet的蓬勃发展，信息化程度的逐步提高，

基于计算机网络的各种业务逐渐成为支撑当今信息时代的核心应用,

例如物联网、智慧城市、三网融合等。学习、研究和熟练配置网络设

备成为计算机系学生应该掌握的一种技能。

《交换机与路由器配置》的学习对象是交换机、路由器这两种网

络结构中最重要的设备，学习的主要内容是实际应用中常涉及到的交

换机的基本配置、VLAN的划分、VLAN间的通信、路由器及路由器

协议的配置。

二、课程的类别、作用和目标

《交换机与路由器配置》课程是研究网络互联设备(交换机与路

由器)配置的一门理论结合实践的课程，属于计算机科学与技术专业

的专业选修课。

《交换机与路由器配置》作为重要的实践课程和选修课程之一，

在IT人才培养和专业建设方面发挥着重要作用。通过本课程的理论

学习和实践训练，使学生在具有计算机网络基础知识的前提下，掌握

网络技术(交换技术、路由技术、远程接入技术)、交换机、路由器的

配置，为今后的工作打下坚实的基础。

本课程是考查课。考核成绩由期末笔试、平时和上机调试成绩三

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志不强者智不达，言不信者行不果。——墨翟

部分构成，既注重终结性评价，又注重过程性评价。期末笔试成绩占

70%，平时成绩占10%，上机调试成绩占20%，平时成绩包括出勤

和实验报告。

三、本课程与其他课程的关系

《交换机与路由器配置》课程的先修课程是《计算机网络》，由

于该课程侧重实践，没有设置后续课程。

本课程的教学重点在于熟练掌握交换机及路由器的典型配置。教

学内容中涉及到的网络体系结构及基本网络原理在《计算机网络》课

程中介绍。

四、课程内容

1.理论教学内容：

第一章网络基础

主要内容：

1.1网络模型

1.2IP地址

教学目的及要求：

了解网络的基本工作原理，了解网络的分类，了解OSI/RM和

TCT/IP模型，掌握IP地址及子网划分方法。

教学重点：

IP地址。

教学难点：

计算机网络的拓扑结构，子网划分方法。

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百川东到海，何时复西归?少壮不努力，老大徒伤悲。——汉乐府

第二章交换式局域网

主要内容：

2.1以太网技术

2.2交换式局域网的设计

2.3交换机的主要参数

教学目的及要求：

掌握局域网参考模型，掌握以太网帧结构，理解CSMA/CD介质

访