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专题1力压轴培优专题训练（原卷版）

1．力的作用效果与哪些因素有关呢？为了探究这个问题，小华设计了这样的实验思路：将一个弹性较好的钢片固定在桌边，在钢片上用细线挂钩码，通过钢片受力而发生的形变来研究问题。如图所示是小华设计的实验的几个主要步骤。（小华使用的钩码重力为G）

（1）通过比较甲和乙中钢片的形变程度，可以发现：力的作用效果与力的有关；

（2）对比两图，可以发现：力的作用效果和力的作用点有关；

（3）在本实验中，小华采用的方法叫法。

2．为了探究力能否使玻璃瓶发生形变。甲同学组装好的实验装置如图所示。用力挤压玻璃瓶壁，发现细玻璃管内水面上升了。于是他得出结论：力使玻璃瓶发生了形变。

乙同学认为力使玻璃瓶发生的形变并不是水面上升的唯一原因，该装置不能实现实验目的。

丙同学却认为可以实现，只需修改实验步骤。主要步骤如下：用较大力挤压瓶壁，水面上升高度记为h1，松手，水面落回原处。再用较小力挤压瓶壁，水面上升高度记为h2．根据上述实验过程回答下列问题：

（1）根据甲同学的操作，你认为使水面上升除了玻璃瓶形变还有可能是：。

（2）丙同学两次挤压需要控制相同。

（3）若实验结果能说明力的作用使玻璃瓶发生了形变，则h1和h2的关系是。

3．请利用一瓶矿泉水，设计一个不同的力学物理实验，并完成表：

操作方法

实验现象

物理知识

实例

将矿泉水瓶举起后松手

瓶下落

重力方向是竖直向下的

实例

4．在学习“物体运动状态改变的原因”时，老师做了如图所示的实验：具有一定速度的钢珠在水平桌面上沿直线AB运动；若在它的运动路径近旁放一磁铁，钢珠的运动路径将变成曲线AC。

（1）实验中磁铁的作用是；

（2）此实验说明力可以改变速度的。

5．一个箱子A在皮带传动装置上做匀速直线运动，如图所示，请在图中画出箱子所受到的力的示意图。（不计空气阻力）

6．（1）如图甲所示，一物体以某一初速度冲上光滑斜面，请作出该物体受力的示意图。

（2）一只球在光滑的水平面上做匀速直线运动，如图乙所示。请在图中作出球的受力示意图，并标出力的名称。

7．作图题

（1）在图1中，画出在斜面上匀速滑动时A对斜面的压力。

（2）如图2是正在足球场上滚动的足球，请画出足球受到的力的示意图。

（3）在自动化生产线上，常用传送带传送工件，如图3所示，一个工件与传送带一起以0.5m/s的速度水平向右匀速运动，不计空气阻力，请在图中画出工件受力的示意图。

8．将一袋大米放在匀速向右运动的输送带上，开始米袋与输送带间有一段距离的相对滑动，然后米袋随输送带一起匀速运动。当输送带突然制动时，米袋会继续向前滑动一段距离后停下

（1）画出米袋刚放上输送带的瞬间所受力示意图

（2）画出米袋随输送带一起匀速运动时所受力示意图

（3）画出当将输送带突然制动时米袋所受力示意图。

9．小华同学在探究“弹簧长度与外力的变化关系”时，找来一根弹簧以及几个相同质量的钩码，她先用弹簧来做实验，并记录了相应的数据，如下表：

钩码总重/N

0

0.5

1.0

1.5

2.0

2.5

3.0

3.5

4.0

指针位置/cm

2.5

3.0

3.5

4.0

4.5

5.0

5.5

5.8

5.8

弹簧的伸长量/cm

0

0.5

1.0

1.5

2.0

2.5

3

3.3

3.3

（1）分析数据，小华可以得出的结论是：在弹簧的弹性范围内，弹簧的跟所受拉力成正比；

（2）小华根据实验数据作出“弹簧长度与外力的变化关系”图象，如图所示的图（填序号）

（3）弹簧测力计加一些小配件，你是否可以设计制造出一个能测出液体密度的“密度秤”呢？小亮看到这个课题后，经过论证和试验，在秤钩下挂一个容积为100mL、重为0.5N的容器，然后在测力计的某些刻度上标上密度值，就制成了一杆简单而实用的液体密度秤（如图D所示）。只要在容器中加100mL的待测液体，就可以直接“称”出该液体的密度。在这测力计上，密度为“0”刻度应标在原刻度N处。此“密度秤”的测量范围是g/cm3．（g＝10N/kg）

10．张华、李明、王艳的、三个同学一起研究弹簧的伸长与所受拉力的关系，得到了下表的数据，试分析：

拉力大小/N

0

4

6

7

9

10

弹簧秤的长度/cm

3.5

5.5

6

6.5

8

10

（1）根据表中数据，得出的结论是：