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童画美术教学体系简介主讲:黄春云第2课:人物图片写生一、教学目标?:通过已经学过的水墨画方法,学习水墨人物的画法,巩固水墨画的知识,提高学生对水墨人物画的欣赏能力。???二、教学重难点:?
???重点:?重点是学会画水墨画人物。水墨人物墨色的处理。??难点:难点是能将擦、染等手法灵活自由地运用。
????三、教具准备:?中国画的工具,收集一些人物图片资料。
???四、教学步骤:(如下)
童画美术教学体系简介主讲:黄春云四、教学步骤:1、导入新课:1组织教学、检查学生学习用品。2复习五种墨色和笔锋:焦墨、浓墨、淡墨、次淡墨、最淡墨中锋、侧锋2、讲授新课:1欣赏书本上的例图,谈一谈这幅水墨人物画主要用了哪种方法?《泼墨仙人》侧锋《水墨小品》中锋勾、染学生作品1中锋浓墨画头发,头部、五官侧锋淡墨画肩膀学生作品2干擦教师进行小结:画水墨人物写生时,五官勾线还是用线,头发干擦还是湿墨,衣服是一遍画成,还是既擦又染,加工多遍,同学们可以根据自己的喜好进行选择,总之,只要能突出你画的人物来就可以了。2人物头像只要画到人的肩就可以了,画半身要画到腰部,全身像当然要从头画到脚了。3作画步骤:仔细观察对象,找出对象的主要特点。运用水墨画手法进行勾、擦、染。3、教师边演示边讲解4、学生作画,教师辅导:用水墨画工具写生人物的半身像或全身像。5、作品展示与点评:
童画美术教学体系简介主讲:黄春云第2课人物图片写生《泼墨仙人》侧锋《水墨小品》中锋勾、染
童画美术教学体系简介主讲:黄春云中锋浓墨画头发,头部、五官侧锋淡墨画面部。
童画美术教学体系简介主讲:黄春云中锋浓墨画头发,头部、五官侧锋淡墨画面部。
童画美术教学体系简介主讲:黄春云画水墨人物写生时,五官勾线还是用线,头发干擦还是湿墨,衣服是一遍画成,还是既擦又染,加工多遍,同学们可以根据自己的喜好进行选择,总之,只要能突出你画的人物来就可以了。
童画美术教学体系简介主讲:黄春云运用水墨画手法进行勾、擦、染。
童画美术教学体系简介主讲:黄春云
童画美术教学体系简介主讲:黄春云学生作品欣赏:
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