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调研报告〔精选21篇〕

调研报告〔精选21篇〕

调研报告篇1

高中青年教师对工作幸福感普遍偏低，也就是有50%以上的人感到工作不幸福。这种状况尤其值得训练主管部门党政指导、学校指导的进一步关注。

一、当前欠兴旺地区高中青年教师的思想动态

从整体和本质上来看，经济欠兴旺地区高中青年教师队伍的主流是好的。他们喜欢党和社会主义事业，喜欢家乡，对家乡的训练事业布满热忱;他们思想敏税、刻苦耐劳、勤奋好学、乐观向上。一局部青年教师已在训练教学和教科研中成为骨干或学科带头人。有的还担当着省、市级重点攻关工程，成为当地训练教学和科研第一线的生力军。但是，也不行否认，他们中相当一局部人在思想上还存在着不少应引起我们留意的问题，详细表如今：

1、思想开放，关注政事;热心改革，反对*。但关注中夹杂着冷漠，热心中隐含着观望，期盼中隐藏着忧虑。

经济欠兴旺地区的高中青年教师切身感受到改革带来的实际利益，亲眼目睹改革给四周带来的巨变，他们中的大多数非常关心训练事业，盼望通过改革，为自己制造一个适于自身进展和成才的环境，有个能公正竞争，不管资排辈，不搞“阶级斗争〞，不搞“暗箱操作〞的良好机制。

高中青年教师对党和政府一手抓惩治*，一手抓廉政建立表示拥护，但对反腐倡廉已获得的成果评价比拟低调，认为“力度不够“，只流于形式。这一方面反映了局部青年教师存在偏激心情，但另一方面也反映了相当一局部人对反腐倡廉工作抱有较高的期望。

2、思想素养与业务素养的进展不够平衡。经济欠兴旺地区高中教师也大都具有高校本科学历，局部教师还参与了讨论生主干课程班或省级骨干教师培训班学习，他们有关着扎实的专业根底学问，又具有某方面的特长，在业务上有很大的潜力。但与此形成反差的是他们中的一局部人思想政治觉悟不高，缺乏社会理论熬炼和基层工作体验，表如今熟悉上存在片面，态度上不够乐观，政治上不够成熟。所以在付出与回报、抱负与现实的冲突中有时会陷入误区，影响了钻研业务，加强理论学习的乐观性，甚至产生消极低落心情。

3、具有青年人和学问分子的共同特征。作为青年人，他们血气方刚、热忱奔放，具有较强的事业心;作为学问分子，他们学问丰富、勤奋好学、思维灵敏，富有创新精神。他们在业务上大都有着剧烈的进取精神，有较大的理想。理论证明一个知足常乐、胸无大志的人一般不会胜任高中训练工作。

高中青年教师强调自我价值的实现，渴望有所作为。但高中学校里学问分子成堆，优胜劣汰，必需具有竞争意识，具有坚韧拼搏的精神。紧迫感和责任感使他们在目的设计和现实生活中带有深沉的抱负颜色，好高骛远，对现实的困难估量缺乏，而惰性和依靠性的意识行为又使他们对克制困难缺乏士气和信念。当所处环境与自己的设想出入较大，或付出与回报不成比例，或抱负受挫时就经常表现出消沉、失落、苦闷，以致产生调离原校的想法。

4、学校本身缺乏吸引力。主要表如今：

一是学校的内外部环境令青年教师绝望。很多地方政府、训练行政部门包括学校只是口头上重视训练事业、重视学问、重视青年人才、重视工作业绩，事实上却人浮于世，在安排制度上变相的平均主义现象照旧特别严峻;在职称评聘制度上又论资排辈，评价失准，人为“炒作〞;法律给予教师的权益得不到保障;政府政策的优越性得不到兑现;市财政对训练的投入少斤缺两具有很大的哄骗性。例如某县市高中段训练进展市财政拼盘中，教师的工资构成中校发局部竟到达75%以上，房补是没有的，公积金是自交的。在劳动保障体制改革中把教师这一适应性差的行业首先推向社会，向社保所交养老金，而且自交养老金额度大，工资明加暗扣，教师的劳动价值得不到社会真正的认可，甚至“内耗现象〞普遍，全部的这一切都使青年教师对所处的环境抱绝望态度，以致丧失创新的*和激情。

二是物质生活条件差，使青年教师队伍“军心不稳〞。经济欠兴旺地区的高中青年教师对获得较丰厚的劳动酬劳抱有剧烈的愿望。因为他们的经济生活负担较重。他们中的不少人读了近二十年的书，刚踏上工作岗位就面临购房、成家、育子等一系列问题。加之他们中的很多人来自农村，父母为培育他们已耗尽了财力，如今自己有了工作，却无力接济家里，大多数人还因请不起保姆不得不将不愿出远门的老母亲接来关心带孩子……这一切都使他们感到极度的内疚和苦痛。再看从前的同学，在机关的，有的已有了一官半职，最差的婚后也拥有了成套的住房;在“三企〞的，有优厚的工资酬劳;至于那些下海早的，如今已当上老板的，更是出门小车，手提笔记本电脑。如此一比，心里失衡也就正常了。近年来，如雨后春笋般的人才聘请会以及与之相适应的言论导向，为青年教师谋求新的职业供给了极为优越的社会环境和理论根