《2 网络搜索》（说课稿）-2023-2024学年六年级上册综合实践活动皖教版.docx

《2网络搜索》（说课稿）-2023-2024学年六年级上册综合实践活动皖教版

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

《2网络搜索》（说课稿）-2023-2024学年六年级上册综合实践活动皖教版

教学内容分析

本节课的主要教学内容是《2网络搜索》，选自2023-2024学年六年级上册综合实践活动皖教版。本节课主要教授学生如何利用网络搜索引擎进行有效搜索，包括搜索技巧、关键词的选用以及搜索结果的筛选。

教学内容与学生已有知识的联系主要体现在：学生在之前的课程中已经学习了计算机基础操作和互联网的基本概念，对网络浏览器、网页等有一定了解。本节课将引导学生运用这些基础知识，学会在网络上进行有效搜索，从而拓宽知识面，提高信息获取能力。教材中涉及的搜索技巧、关键词选用等内容，与学生的实际需求紧密相连，有助于他们在日常学习和生活中更好地利用网络资源。

核心素养目标

1.培养学生的信息素养，使其能够合理运用网络搜索工具，准确、高效地获取信息。

2.发展学生的批判性思维，提高他们在搜索过程中对信息源的评估与选择能力。

3.增强学生的实践操作能力，通过实际操作掌握网络搜索技巧，提升解决问题的效率。

学习者分析

1.学生已经掌握了计算机的基本操作，能够使用浏览器浏览网页，了解互联网的基本概念，并对网络信息有一定的认识。

2.学习兴趣：学生对网络世界充满好奇，对于能够利用网络搜索获取新知识充满兴趣。学习能力：六年级学生具备了一定的自主学习能力和团队合作能力，能够跟随课堂节奏进行学习。学习风格：学生偏好直观、互动的学习方式，喜欢通过实际操作来巩固知识。

3.学生可能遇到的困难和挑战包括：对搜索引擎的使用不够熟练，难以准确选择关键词进行有效搜索；对搜索结果的海量信息缺乏筛选和评估能力，难以快速找到所需信息；在搜索过程中可能会遇到网络信息安全问题，需要引导他们识别和防范。

教学方法与策略

1.教学方法：采用讲授与讨论相结合的方式，先通过讲授介绍网络搜索的基本技巧，再通过小组讨论让学生分享搜索经验，互相学习。

2.教学活动：设计搜索引擎使用竞赛，让学生在规定时间内完成特定信息的搜索，激发学习兴趣；通过案例分析，让学生识别搜索结果中的有效信息。

3.教学媒体：使用多媒体课件展示搜索示例，利用网络教室让学生实时操作练习，增强互动性和实践性。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对网络搜索的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道网络搜索是什么吗？它与我们的生活有什么关系？”

展示一些关于网络搜索的图片或视频片段，让学生初步感受网络搜索的魅力和作用。

简短介绍网络搜索的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.网络搜索基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解网络搜索的基本概念、组成部分和原理。

过程：

讲解网络搜索的定义，包括其主要功能和使用场景。

详细介绍网络搜索的组成部分或功能，使用示意图帮助学生理解搜索引擎的工作原理。

3.网络搜索案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解网络搜索的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的网络搜索案例进行分析。

详细介绍每个案例的搜索背景、搜索策略和搜索结果，让学生全面了解网络搜索的多样性或复杂性。

引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响，以及如何应用网络搜索解决实际问题。

小组讨论：让学生分组讨论网络搜索的未来发展或改进方向，并提出创新性的想法或建议。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与网络搜索相关的主题进行深入讨论。

小组内讨论该主题的搜索技巧、搜索策略以及可能的搜索问题。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对网络搜索的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的搜索技巧、搜索策略及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调网络搜索的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括网络搜索的基本概念、组成部分、案例分析等。

强调网络搜索在现实生活或学习中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用网络搜索。

布置课后作业：让学生撰写一篇关于网络搜索的短文或报告，以巩固学习效果。

学生学习效果

学生学习效果主要体现在以下几个方面：

1.知识掌握方面：学生能够掌握网络搜索的基本概念、搜索引擎的工作原理以及搜索技巧。通过本节课的学习，学