- 1、本文档共22页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
第2节性质活泼氧气;1、氧气物理性质;1、氧气物理性质(通常状态);淡蓝色液氧;2、氧气化学性质;【试验2-1】把带有火星木条伸到盛有氧气集气瓶中,观察木条是否燃烧;结论:带火星木条在氧气瓶中能够复燃,说明氧气能支持燃烧。;木炭在空气中和在氧气中燃烧现象:;现象:木炭在氧气中燃烧发白光,并生成能使澄清石灰水变浑浊气体;【试验2-3】在燃烧匙里放少许硫,加热直到燃烧,观察硫在空气中和氧气里燃烧时有什么不一样?;现象:发出蓝紫色火焰,放出热量,并有一个刺激性气味生成。;讨论:木条和硫分别在空气里燃烧和在氧气里燃烧现象不一样,这说明了什么?;【试验2-4】燃烧金属铁,另一端裹一根火柴,待火柴快燃尽时,马上把铁丝伸入氧气瓶中,请注意在瓶底要铺一些水或细沙,观察现象。;现象:铁丝在氧气里猛烈燃烧,火星四射,放出大量热,生成一个黑色固体。;反应物;[试验2-4]蜡烛燃烧:;以上物质燃烧在纯氧中进行比空气中进行得更旺。;探究为何燃烧程度不一样;探究铁丝为何不燃烧;3、氧气用途(利用其化学性质);课堂练习设计;3.要除去密闭容器内空气中氧气,不增加其它气体应选择最正确物质是()
A.铁丝B.红磷C.木炭D.石蜡
4.以下物质在氧气中燃烧时:
(1)有没有色无味并能使澄清石灰水变浑浊气体生成是()
(2)发出刺眼强光是:()
(3)产生浓厚白烟是()
(4)生成两种物质是()
A.木炭B.红磷C.镁带D.石蜡
您可能关注的文档
- 第三节--第1课时--化学平衡状态省公开课一等奖全国示范课微课金奖课件.pptx
- 中考历史复习专题11省公开课一等奖百校联赛赛课微课获奖课件.pptx
- 牛津译林版三下英语Unit2--第4课时参考课件公开课教案课件公开课教案课件.ppt
- 高中历史第2章东西方的先哲章末归纳提升全国公开课一等奖百校联赛微课赛课特等奖课件.pptx
- 九年级物理全册阶段提升综合训练五第十六章第一-三节习题省公开课一等奖新课获奖课件.pptx
- 七年级生物上册251植物种子的萌发省公开课一等奖新课获奖课件.pptx
- 中考化学复习阶段检测卷三市赛课公开课一等奖省课获奖课件.pptx
- 公开课教案教学设计课件语文版初中语文八下《永久的悔》课件-(九).ppt
- 建构化学反应的认识模型省公开课一等奖全国示范课微课金奖课件.pptx
- 九年级数学上册第四章图形的相似小节与重热点专练全国公开课一等奖百校联赛微课赛课特等奖课件.pptx
- 国家安全教育大学生读本高教社2024年8月版课件全套合集(包括绪论总共11章PPT课件).pdf
- 国家安全教育大学生读本高教2024版课件-第三章更好统筹发展和安全.pptx
- 国家安全教育大学生读本高教社2024年8月版教材讲义-第四章 坚持以人民安全为宗旨.docx
- 国家安全教育大学生读本高教2024版课件-第九章筑牢其他各领域国家安全屏障-.pptx
- 国家安全教育大学生读本高教2024版课件-第一章完全准确领会总体国家安全观.pptx
- 国家安全教育大学生读本高教社2024年8月版-导论课件.pptx
- (已瘦身)国家安全教育大学生读本高教社2024年8月版课件全套合集(包括绪论总共11章PPT课件).pptx
- 市直单位党员干部2024年度组织生活会对照检查材料四个带头+上年度查摆问题整改落实情况+自我批评意见.docx
- 某中学委员会关于巡察整改进展情况的报告材料.docx
- 经验交流发言材料:“五向发力”建强堡垒 集聚高质量发展动能.docx
文档评论(0)