教师资格考试高级中学面试英语试题与答案.docxVIP

教师资格考试高级中学面试英语试题与答案

面试试题：

Part1:自我介绍

1.请简要介绍一下自己。

2.你为什么选择成为一名高中英语教师？

Part2:教学设计

3.请设计一节关于“描述人物特征”的英语写作课。

4.如何在课堂上激发学生对英语写作的兴趣？

Part3:课堂管理

5.如果在课堂上遇到学生不遵守纪律，你将如何处理？

6.如何在英语课堂上营造积极的学习氛围？

答案示例：

Part1:自我介绍

1.我叫李明，毕业于XX大学英语系，主修英语教育。我对英语教学充满热情，并且有丰富的教学实习经验。我认为教育是一项崇高的事业，能够影响和改变学生的未来，这是我选择成为一名高中英语教师的原因。

2.我选择成为一名高中英语教师，因为我热爱英语，也热爱与人交流。我希望能够通过我的努力，帮助学生掌握英语这门语言，为他们未来的学习和工作打下坚实的基础。

Part2:教学设计

3.关于“描述人物特征”的英语写作课，我会这样设计：

导入：通过展示一些名人的图片，让学生猜测他们的性格特点。

讲解：教授描述人物特征的词汇和句型，如“...isoutgoing,...isambitious,...isdiligent”等。

实践：让学生分成小组，每组选择一个名人，用所学的词汇和句型描述这位名人的特征。

展示：每组选代表进行展示，其他同学提供反馈。

总结：教师总结学生的表现，强调描述人物特征的重要性和技巧。

4.为了激发学生对英语写作的兴趣，我会：

设计有趣的写作任务：例如，让学生写一封信给未来的自己，或者写一篇关于自己偶像的文章。

提供即时反馈：让学生知道他们的写作进步和需要改进的地方。

鼓励合作学习：让学生在小组内分享写作心得，互相学习和鼓励。

Part3:课堂管理

5.如果遇到学生不遵守纪律，我会：

耐心倾听：先了解学生不遵守纪律的原因。

明确规则：告诉学生课堂规则和期望，以及不遵守规则的后果。

积极引导：引导学生认识到遵守纪律的重要性，并鼓励他们积极参与课堂活动。

6.为了营造积极的学习氛围，我会：

鼓励互动：鼓励学生提问和参与讨论，让他们感到自己的意见被重视。

创造轻松环境：通过幽默和轻松的教学方式，让学生感到学习英语是一种乐趣。

设定明确目标：让学生知道每堂课的学习目标，帮助他们有针对性地学习。