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(通用)新课标义务教育数学(2022年版)课程标准试题库(附含参考答案).pptx

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(通用)新课标义务教育数学(2022年版)课程标准试题库(附含答案);20.小学数学核心素养具有(整体性)、(一致性)和(阶段性),在不同阶段具有不同表现。;数感:数感主要是指对于数与数量、数量关系及运算结果的直观感悟。能够在真实情境中理解数的意义,能用;答:

;初步了解数学作为一种通用的科学语言在其他学科中的应用,通过跨学科主题学习建立不同学科之间的联;4.估算教学要引导学生在具体的问题情境中选择(合适的单位)进行估算,体会估算在解决实际问题中的作用,;角形和等边三角形。引导学生在认识长方形、正方形、平行四边形、梯形的过程中,感悟这几类四边形的共性;2、学生在学习过程中,了解统计与概

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