生物43《群落的结构》(新人教版必修3)(1)省公开课一等奖全国示范课微课金奖课件.pptx

群落的结构;问题探讨;生物个体不但离不开自己群体——种群，也一样离不开环境中其它生物。生活在一起许各种生物组成群落。;群落(community)：是指同一时间内聚集在一定区域中各种生物种群集合。;一、群落水平上研究问题;二、群落物种组成;

农田

生物

群落

;营巢鸟??????????????高等植物

哥伦比亚?1395种??????佛罗里达?2500种

巴拿马?1100种????????马萨诸塞?1650种

佛罗里达?143种???????拉布拉多?390种

纽芬兰?118种?????????巴芬岛?218种

格陵兰?56种

;三、种间关系;竞争(competition)：是指两种或两种以上生物争夺资源和空间等。竞争结果常表现为相互抑制，有时表现为一方占优势，另一方处于劣势甚至于灭亡。;资料2;捕食（predation)：指一个生物以另一个生物作为食物现象。;资料一和资料二中，两个种群之间的;种间关系包含竞争、捕食、互利共生和寄生;两种生物共同生活在一起，相互依赖，彼此有利；或对一方有利但对另一方无害；假如彼此分开，则双方或者一方不能独立生存。两种生物这种关系叫互利共生(mutualisticsymboisis)。;冬虫夏草是一个叫做蝙蝠蛾动物，将虫卵产在地下，使其孵化成长得像蚕宝宝普通幼虫。另外，有一个孢子，会经过水而渗透到地下，专门找蝙蝠蛾幼虫寄生，并吸收幼虫体营养，而快速繁殖，称为虫草真菌。当菌丝慢慢成长同时，幼虫也伴随慢慢长大，而钻出地面。直到菌丝繁殖至充满虫体，幼虫就会死亡，此时恰好是冬天，就是所谓冬虫。而当气温回升后，菌丝体就会从冬虫头部慢慢萌发，长出像草普通真菌子座，称为夏草。在真菌子座头部含有子囊，子囊内藏有孢子。当子囊成熟时，孢子会散出，再次寻找蝙蝠蛾幼虫作为寄主，这就是冬虫夏草循环。;寄生：是指一个生物（寄生者）借居在另一个生物（寄主）体内或体表，从那里吸收营养物质来维持生活。对寄生者有利，对寄主有害。;若某种群有成鼠a头(计算时作为亲代，每头雌鼠一生产仔16头，各代雌雄性别百分比均为l∶1，子代幼鼠均发育为成鼠，全部个体繁殖力均相等，则从理论上计算，第n代产生子代数为______________。

A．a×8n-1 B．a×8n＋1C．a×8n D．a×8n-2;种间关系辨析

（1）寄生与共生区分

相同是二者都是两种生物共同生活在一起。不一样是共生两种生物，相互依赖，彼此有利，而寄生两种生物，对寄生者来说，当然是有利，但对寄主来说，则是有害。

（2）寄生与捕食区分

寄生是一个生物借居在另一个生物体内或体表，从那里吸收营养物质来维持生活，从而对寄生造成危害。寄生者在寄主那里吸收营养物质普通是寄主体内汁液、血液或寄主从外界环境中摄取营养物质，而不是吃掉整个寄主或寄主某一部分，假如是吃掉整个寄主或寄主某一部分，那就不是寄生关系，而是捕食关系了。;巩固练习;以下三图分别表示两种生物种群随时间推移而发生数量改变。那么,甲、乙、丙三图表示关系依次是（）

A.共生、竞争、捕食B.共生、捕食、竞争

C.竞争、共生、捕食D.捕食、竞争、共生;.将Ａ、Ｂ两种单细胞生物分别放在两个容器中培养，得到图Ａ所表示结果，将这两种生物放在一个容器中混合培养，得到图Ｂ所表示结果。从试验结果可知，这两种生物种间关系是

A．竞争 B．捕食

C．共生 D．寄生;;四、群落空间结构：指群落中各种生物在空间上配置情况，包含垂直结构和水平结构等。;;;池塘生物群落中，荷花、芦苇等将茎叶高高地挺出水面；睡莲、满江红、浮萍等浮于水面；金鱼藻等则生长于水底。鲢鱼在水体浅层、鲩鱼在中层、青鱼、虾、蚌等在水底，泥鳅、鳝鱼等则在水底淤泥中生活。;２、水平结构：在水平方向上因为地形起伏、光照明暗、土壤湿度和盐碱度等环境原因影响，不一样生物分布于不一样地段现象。;受水制约，芦苇、泽泻等水生植物只能长在浅水或水边；红树、柳树等只能长在水源附近；松、杉、柏树等能长在比较干旱处，仙人掌、沙棘等可长在极干旱沙漠。鸭子、青蛙只可在水中或水源附近活动，而鹰、黄羊、沙鼠等可在干旱陆地自由活动。;根系发达、茎杆粗壮木本和草本植物在阳光充分区域生长；一些喜阴植物只能生长于它们阴蔽之下；而极喜阴苔藓等则只能生长于小草下形成地被层。;热带雨林;;;垂直结构与水平结构区分;;以下关于生物群落结构叙述中不正确是

A.?????在垂直方向上，群落有显著分层现象

B.?????在动物群落中没有水平结构

C.?????动物在群落垂直分布上依赖于植物

D.????在水平方向上，不一样地段生物种类生物种类分布也有不一样差异;1、自然界中生物种内及种间是相