1.5买菜（基础作业）2024--2025学年四年级下册数学 北师大版.docxVIP

（基础作业）2024-2025学年下学期小学数学北师大新版四年级同步个性化分层作业1.5买菜

一．选择题（共2小题）

1．（2023秋?霍州市期末）把2米3厘米改写成用米作单位的小数是（）米．

A．2.3 B．2.03 C．2.003

2．0.8﹣0.6＝（）

A．10 B．5 C．1 D．0.2

二．填空题（共3小题）

3．（2019秋?栖霞区期中）甲乙两数的和比甲数多6.2，比乙数多2.6，甲乙两数的和是.

4．在横线里填上“＞”“＜”或“＝”．

26.3+8.525.1+7.4

8.9﹣2.410.1﹣3.4

7.8+8.76.7+9.8

5．填空：

（1）5.7+9.8＝5.7+100.2．

（2）63.8﹣10.3＝63.8﹣100.3．

（3）比3.92多0.4的数是．

（4）比4.93少1.5的数是．

（5）的一半是6.3．

三．判断题（共1小题）

6．（2023秋?肇源县期末）2.5与3的和是2.8．．（判断对错）

四．计算题（共2小题）

7．用竖式计算．

3.5+4.39

6.73+3.2

89.67﹣32.45

12.91﹣5.8

8．直接写出得数．

0.2+0.7＝

0.31+0.4＝

2.3﹣0.1＝

3.5﹣0.4＝

6.27+5.11＝

8.67﹣5.23＝

五．应用题（共2小题）

9．（2022春?确山县期末）

它们三个能一起过河吗？

10．超市采购。

（1）买一副乒乓球拍和一副羽毛球拍，一共花多少元？

（2）一个足球比一个羽毛球贵多少元？

（3）你还能提出什么问题？

（基础作业）2024-2025学年下学期小学数学北师大新版四年级同步个性化分层作业1.5买菜

参考答案与试题解析

题号

1

2

答案

B

D

一．选择题（共2小题）

1．（2023秋?霍州市期末）把2米3厘米改写成用米作单位的小数是（）米．

A．2.3 B．2.03 C．2.003

【考点】小数的不进位加法．

【专题】长度、面积、体积单位．

【答案】B

【分析】把复名数改写成单名数，用高级单位上的数作为小数的整数部分，用低级单位上的数除以它们单位间的进率，据此解答．

【解答】解：2米3厘米＝2米+3÷100米＝2米+0.03米＝2.03米．

故选：B。

【点评】本题主要考查了学生名数改写的知识．

2．0.8﹣0.6＝（）

A．10 B．5 C．1 D．0.2

【考点】小数的不退位减法．

【专题】计算题；运算能力．

【答案】D

【分析】计算小数加减法时，先把小数点对齐，也就是相同数位对齐，然后再按照整数加减法的计算法则进行计算，据此解答。

【解答】解：0.8﹣0.6＝0.2

故选：D。

【点评】此题主要考查了小数减法的运算方法，要熟练掌握。

二．填空题（共3小题）

3．（2019秋?栖霞区期中）甲乙两数的和比甲数多6.2，比乙数多2.6，甲乙两数的和是8.8.

【考点】小数的不进位加法．

【专题】文字叙述题；运算能力；应用意识．

【答案】8.8。

【分析】根据题意，甲乙两数的和比甲数多6.2，也就是乙数是6.2，比乙数多2.6，也就是甲数是2.6，根据小数加法的计算法则计算。

【解答】解：2.6+6.2＝8.8

答：甲乙两数的和是8.8。

故答案为：8.8。

【点评】此题考查的目的是理解掌握小数加法的计算法则，并且能够正确熟练地进行计算。

4．在横线里填上“＞”“＜”或“＝”．

26.3+8.5＞25.1+7.4

8.9﹣2.4＜10.1﹣3.4

7.8+8.7＝6.7+9.8

【考点】小数的不退位减法．

【专题】运算顺序及法则．

【答案】见试题解答内容

【分析】分别计算出各个算式的结果，再比较．

【解答】解：（1）26.3+8.5＝34.8

25.1+7.4＝32.5

34.8＞32.5

所以：26.3+8.5＞25.1+7.4；

（2）8.9﹣2.4＝6.5

10.1﹣3.4＝6.7

6.5＜6.7

所以：8.9﹣2.4＜10.1﹣3.4；

（3）7.8+8.7＝16.5

6.7+9.8＝16.5

16.5＝16.5

所以：7.8+8.7＝6.7+9.8．

故答案为：＞，＜，＝．

【点评】解决本题关键是根据小数加减法的计算方法求出各个算式的结果，再根据小数比较大小的方法求解．

5．填空：

（1）5.7+9.8＝5.7+10﹣0.2．

（2）63.8﹣10.3＝63.8﹣10﹣0.3．

（3）比3.92多0.4的数是4.32．

（4）比4.93少1.5的数是3.43．

（5）12.6的一半是6.3．

【考点】小数的不退位减法．

【专题