2024年中考语文考前模拟分项汇编专题04辨析或修改蹭含解析.docVIP

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专题4：辨析或修改病句

1．【2025届湖北黄石初三一模】下列句子没有语病的一项是（）

A．我们只有构建以合作共赢为核心的国际关系，才能铲除滋生恐怖主义的土壤。

B．为了实现这个志向，我竭力保持安静的环境，以免不受俗务的干扰和盛名的拖累。

C．央视《经典咏流传》最大的创新点是将传统诗词经典与现代流行相结合，有了这种传承方式，中华优秀传统文化肯定能在青少年中开花、生根、结果。

D．我国其次艘航母能否早日加入海军编队，取决于科研人员和广阔官兵的共同努力。

【答案】A

【解析】

【详解】A．没有语病。B．“以免不受”不合逻辑，可删去“不”。C．语序不当，应调整为“生根、开花、结果”。D．不合逻辑，两面对一面，可把“能否”改为“能够”。

2．【2025届天津一中初三下第三次月考】下面语句没有语病的一项是（）

A．电子化阅读带来的一个干脆后果，就是“浅阅读”的盛行和阅读的“碎片化”。

B．我们要养成爱读书，特殊是读经典，读名著，让书香满城成为天津的城市特色。

C．一部作品是否真实，不在于它是否照实地描写了事实或现象，关键在于通过对生活现象的描写反映生活的真实面貌。

D．历代不少石碑为名家撰写，因此石碑上的刻文成了书法大家真迹的集中场所。

【答案】A

【解析】

【详解】B成分残缺，在“读经典，读名著”后边加上“的习惯”。C两面对一面，在“通过”前边加上“能否”。D搭配不当，刻文不能成为场所，改为“历代不少石碑为名家撰写，因此石碑成了书法大家真迹的集中场所”。

3．【2025届安山西省中考模拟一】下面两个句子都有语病，请将修改后的句子写在答题卡指定位置上。

（1）《水浒》生动地叙述了梁山英雄们从起义到兴盛再到最终失败。

（2）父母过于溺爱孩子，这对孩子的成长极为不利。

【答案】（1）在结尾加上“的过程”。（2）删掉“过于”。

【解析】

【详解】（1）残缺宾语。改为“《水浒》生动地叙述了梁山英雄们从起义到兴盛再到最终失败的过程”。（2）语意重复。溺爱：对自己的孩子过分宠爱。改为“父母溺爱孩子，这对孩子的成长极为不利”。

4．【2025届湖北丹江口九年级3月诊】下列句子中，没有语病的一项是（）

A．中学生要提升文学素养，养成爱读书，尤其是读经典名著，让书香浸润心灵。

B．“最美中国人”，反映了社会主义核心价值观建设的实际成效，彰显着当代中国人民的精神风貌。

C．央视《经典咏流传》最大的创新点是将传统诗词经典与现代流行音乐相结合，有了这种传承方式，中华优秀传统文化肯定能在青少年中开花、生根、结果。

D．为了避开学校今后不再发生类似事故，我们必需尽快健全校内平安制度。

【答案】B

【解析】

【详解】A成分残缺。在“尤其是读经典名著”后加“的习惯”。C语序不当。改为“生根、开花、结果”。D逻辑错误。把“不再”改为“再次”即可。

5．【2025届内蒙古包头九年级毕业升学模拟】下列句子有语病的一项是（）

A．作为绿色出行工具，“共享单车”受到了广阔居民的青睐。然而，蓬勃发展的背后，诸多社会管理问题也日益凸显。

B．《英雄组曲》是席慕蓉最新出版的长篇诗作，该作品主要利用《蒙古秘史》中的题材，对成吉思汗的事迹做了史诗般的描述。

C．国家速滑馆拥有众多科技创新成果，具有智能化的运动管理系统、观众观赛管理和场馆管理系统，是名副其实的才智化。

D．怀疑不仅是消极方面辨伪去妄的必需步骤，也是主动方面建设新学说、启迪新独创的基本条件。

【答案】C

【解析】

【详解】C句子有语病。主语和宾语不搭配。在“是名副其实的才智化”后加“场馆”即可。

【点睛】做好本题，要从以下三个方面入手：（1）解句意：选项要表达什么意思，这是我们正确推断的前提和基础。（2）理主干：在理解语意的基础上，利用语法学问，分析句子成分，找到搭配不当、成分残缺等错误。（3）析关系：要分析句间关系。找到逻辑混乱和语序不当等错误。

6．【2025届广西钦州九年级下学科素养测试】下列句子没有语病的一项是（）

A．为了实现中华民族的宏大复兴，我们中学生要继承和发扬艰苦奋斗的光荣传统。

B．央视《明读者》节日得到观众的广泛好评，是因为其形式新奇、文化内涵丰富的原因。

C．在阅读文学名著的过程中，使我明白了很多微做人的道理，感悟了人生的真谛。

D．中关贸易战的停战，不仅有利于世界经济稳步回升，而且有利于中美两国经济稳定发展。

【答案】A

【解析】

【详解】A句子没有语病。B项：句式杂糅，删掉“因为”或“的原因”。C项：缺少主语，删掉“使”。D项：语序不当。不能构成递进关系，改为“不仅有利于中美两国经济稳定发展，而且有利于世界经济稳步回升。

【点睛】病句有不同的类型，常见的有词语选用不当、语义失当、句法错误这几大类。词语选用不当造成的病句比较单一；语义问题