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寻找美的踪迹说课;;01;美学教育在培养学生审美情趣和人文素养方面具有重要作用。;使学生掌握美学基本原理和审美方法,提高审美素养。;;02;美的基本概念与分类;;教学方法与手段选择;03;学生对线条、色彩、形状、纹理等美术要素有基本认识。;学生对于有趣味性的内容更容易产生学习兴趣,如色彩搭配、创意绘画等。;对于基础薄弱的学生;04;;;创作美的作品;总结美的知识;05;;设计问卷,了解学生对课程内容、教学方法和教学效果等方面的看法和建议。;教学效果评估与改进建议;06;收获方面;反思教学实践;引入多元文化;感谢观看
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