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幼小衔接第十六课-生气的道格拉斯公开课教案课件教案课件.pptx

幼小衔接第十六课-生气的道格拉斯公开课教案课件教案课件.pptx

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生气的道格拉斯

特色阅读——比如世界

生气的道格拉斯

生气的道格拉斯

1有一天,艾瑞克森正在办公室开会。他的小孙子道格拉斯出现了,想要秀一下自己的新鞋子。艾瑞克森请小家伙先离开。

2但是很快,他又第二次出现在门口。这一回,同样被拒绝。小家伙显然情绪上来了。非常不爽。所以在他离开的时候,就狠狠地把门带上了。砰的一声,重重地回响在艾瑞克森耳中。

为什么道格拉斯把门重重的关上了?

3当天晚些时候,艾瑞克森在道格拉斯投入地看图画书的时候,要求说:“请你帮我关下那扇门吧,并且要关出‘砰’的声音。”孩子照做了。艾瑞克森点头,说,“再帮我关一次吧。仍然要关出‘砰’的声音哦。”

为什么艾瑞克森要求道格拉斯重重的把门关上呢?

4孩子很困惑,但还是不得以去做了。做完刚想继续看书。结果又被要求去关门。孩子不得不问,“为什么你要让我这么做?”艾瑞克森回道:“我留意到你今天关我办公室的门,就是这样重重地关的。我以为你喜欢这样,所以就请你多做了几次呀。”

5道格拉斯说,“你搞错了,我其实不喜欢把门砰地关上。”

6那以后,小家伙再也没这么做过。

道格拉斯喜欢这样做吗?

他为什么这么做呢?

他这么做对吗?

人无礼则不生,

事无礼则不成,

国家无礼则不宁。

——荀子

魔法问答

魔法拼音

找一找

2025-2-21

道(辶)(过)

他()()

照()()

话()()

魔法词语

找一找

偏旁儿歌

一张嘴,口字旁(口)

要说话,言字旁(讠)

眨眼睛,目字旁(目)

一只手,提手旁(扌)

一人走路走之旁(辶)

偏旁部首,来帮忙!

魔法加油站

正在

魔法句子

写一写

例:艾瑞克森正在办公室开会。

魔法嗨翻天

标点符号

找得快

奇妙世界

1、图上都有谁?

2、他们在做什么?

3、为什么要这样做?

我读给了听。

我读的很正确

我读的很流利

我读的很有感情

读完后,我会复述了呢

家长签字:

亲子时间

下次课见!

同学们

下课了,听个小故事吧!

学习目标

1、复述故事,深入理解文章内容,初步把握人物形象。

2、学会利用文中关键词句分析人物形象。

3、体会文章所揭示的深刻道理。

故事发生的时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果要复述清楚。

看图复述课文内容

自学指导(一)

1、作者运用哪几种方法去刻画人物的形象?从文中找出具体句子进行分析。并说说你是如何看待这两个人物的。

2、从这个故事中你懂得了什么道理?

自学指导(二)

陈尧咨(善射)

卖油翁(善酌)

动作

神态

语言

睨之

无他,但手熟尔

以我酌油知之

我亦无他,惟手熟尔

汝亦知射乎

吾射不亦精乎

尔安敢轻吾射

释担而立但微颔之

取置覆酌沥

性格:

自矜(骄傲)

谦虚

对比

道理:

熟能生巧,即使有什么长处也不必骄傲自满。

1、联系生活、学习,说说熟能生巧的事例。

2、你认为一个人应该如何看待自己的长处?又如何看待他人的长处?

课外延伸

1、课文主要写了和两个场面。

3、从神态描写写卖油翁看待陈尧咨射技的句子是,

,表现了他对陈尧咨的射技的的态度;从语言上描写卖油翁看待陈尧咨的射技的句子是,

这句话所包含的道理是。

2、陈尧咨看待自己射技的句子是、

、这些句子表现了陈尧咨的态度。

4、这个故事也告诉我们要虚心地看待自己和别人的长处的道理,这让你想起哪些相关的名言警句?

课堂练习:

射箭

酌油

公亦以此自矜

吾射不亦精乎

尔安敢轻吾射

自矜(或骄傲)

睨之

但微颔之

轻视(或轻蔑)

无他

但手熟尔

熟能生巧

人外有人,天外有天。

取人之长,补己之短。

自满人十事九空,虚心人万事可成。

谦受益,满招损。

三人行,必有我师焉。

择其善者而从之,其不善者而改之。

骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱;而且,这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。

——

老舍

尺有所短;寸有所长。物有所不足;智有所不明。

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