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五年级写字计划

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五年级写字课下册教学计划

一、基本情况分析

????从上半学期的教学来看，学生已经正确看待写好字的重要性，并能在实际写字过程中较为自觉的练字。特别是学生的毛笔字有了很大进步，也掌握了一些简单的书法知识和写字技巧。我每次作业都能当堂给学生批阅，及时鼓励和指导学生的写字，学生大部分喜欢上写字课，为我今学期的工作开了个好头。

二、教材分析

????写字书包括钢笔和毛笔。钢笔是重点，毛笔辅助。把主要精力用在钢笔字的练写上，并传授相应的书写知识每节课都要严要求、勤指导，当堂打分，激励学生写好钢笔字。

三、教学目标

?????1、培养学生写字的兴趣和审美能力。培养学生认真写字和爱惜写字用具的习惯。使学生养成认真细心的学习态度和良好的意志品质。

?????2、学生在识字的基础进一步了解汉字笔画、偏旁、结构的特点，初步掌握了汉字的书写方法。

?????3、通过学习学生养成正确的写字姿势，掌握执笔、运笔方法。

?????4、培养学生热爱祖国语言文字的情感。

?????5、本册的写字教学主要对学生进行字的间架结构的训练，包括左窄右宽，左右略等的结构。每课都有例字。练习等的训练，有效的增加了训练的力度。

????7、句子练习1课，共6句，其中单句3个；复句3个。

????8、另外还有段，篇的练习，增强了针对性。

????9、根据毛笔字的教学要求和目的，毛笔字以学习楷体字间架结构的基础知识为主的内容。

四、教学措施

???（1）、教学中，严格要求。

???（2）、教学中，具体指导。

???（3）、课堂指导与课后练习相结合。

???（4）、抓住重点，精讲多练。

（5）、学会正确方法，养成良好习惯。

（6）、课内、课外相结合。

课时安排:

?周次

内容

课时

1

1、长撇斜挑与虚实

1

2

2、框内横竖分割与横长撇短变化

1

3

3、外抱、内抱与以斜取正

1

4

4、巨与臣的写法与内四叠

1

5

5、钩画的曲直与纵撇纵捺

1

6

6、一字多框与悬针垂落

1

7

7、横四点与字中疏密

1

8

8、上中下结构（一）

1

9

9、上中下结构（二）

1

10

10、全包围结构

1

11

11、半包围结构（一）

1

12

12、半包围结构（二）

1

13

13、半包围结构（三）

1

14

14、半包围结构（四）

1

15

15、左中右结构（一）

1

16

16、左中右结构（二）

1

17-19

总复习