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苏科版2(017秋)六年级上册同步全册教案教学计划期末复习等
科学六年级上册01蜡烛的变表(格式教案)
科学六年级上册02铁钉生锈平(铺式教案)
科学六年级上册03制作汽水表(格式教案)
科学六年级上册04学家的研究表(格式教案)
科学六年级上册05生物的遗传表(格式教案)
科学六年级上册06生物的变异表(格式教案)
科学六年级上册07寻找遗传与变异的秘密表(格式教案)
科学六年级上册08消失的恐龙表(格式教案)
科学六年级上册09石告诉我们什么表(格式教案)
科学六年级上册10用石做证据表(格式教案)
科学六年级上册11太阳系大家族教案
科学六年级上册12观察星空教案
科学六年级上册13冲出地球教案
科学六年级上册14探索宇宙教案
科学六年级上册15影响人类文明的里程碑教案
科学六年级上册16人造肥料与现代农业教案
科学六年级上册17钢筋混凝土与现代建筑业教案
科学六年级上册18电动机与现代工业教案
苏教版2(017秋)科学六年级上册科学六年级上册教学计划
指导思想
充分挖掘课程资源,和孩子们一起探究,实施真正意义上的科学探究性
教学,有效的组织学生开展真正有深度的科学探究活动。培养学生学科学,
爱科学,用科学的兴趣;培养学生发现问题、探究问题、解决问题的能力;
培养学生掌握正确的科学探究方法,养成良好的科学探究习惯;实施素质教
育及创新教育,提高学生的科学文素质。
学情分析
今年所担任的六年级2()班的学生,共有37学生人。这个班级是我从一年
级一直带到了今年六年级,是个师生都相互了解的班级,是个很有凝聚力的
班级。经过前五年的学习,大部分学生己经养成了良好的学习习惯,具有较
高的语文素养。大部分学生能够自主的进行课前预习和课后复习,平时喜爱
看一些有益的课外书籍。但是,由于少部分学生因为基础较差、没有学习
兴趣或是留守学生,还需要老师加强管理,培养兴趣,争取这部分学生成绩
能有所提高。新学期中,一方面要加强“双基训练,一方面着重阅读和写
作能力的提高;注意培养学生对事物的好奇心和强烈的探究兴趣;让学生观
察周围事物,亲身体验,有所感受,有所发现;使学生有强烈的参与意识
和合作精神,整体提高全体学生的语文素养。
教材分析
本册教材为苏教版教材,为新修订的教材,本教材的设计理念与国家课
程改革的三个关键词“核心素养“学科核心素养“学业质量评价标准
豉度一致。教材以主题为标准划分单元,一个单元一个主题,共分为五个单
元。
第一单元,主题是“物质的变化,本单元由《蜡烛的变化》《铁钉生
锈》《制作汽水》《化学家的研究》组成。第一课总体认识物质变化的种
类。第二课具体探究铁钉生锈的条件。第三课以自制汽水活动为载体,进一
步认识产生新物质的变化。第四课从科学家分工的角度,介绍化学家研究物
质的学问,加深学生对物质变化的认识。
第二单元,主题是“遗传与变异,本单元由《生物的遗传》《生物的
变异》《寻找遗传与变异的秘密》组成。前两课与第三课是外部现象和内部
原因之间的关系。前两课讲述遗传和变异的发生表现在生物的形态结构、生
理特点、行为方式等方面;第三课讲述遗传和变异的物质基础是基因,它决
定着生物的形态结构、生理特点、行为方式。
第三单元,主题是“化石的奥秘,本单元由《消失的恐龙》《化石告
诉我们什么》《用化石作证据》三课组成,采用由点及面、由浅入深的设计
思路,不断扩展对化石奥秘探索的范围。第一课《消失的恐龙》,要了解消
失了的物种,必须研究化石。第二课
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