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精品解析:2024年广东省深圳市红桂中学初中学业水平测试模拟数学试题(解析版).docxVIP

精品解析:2024年广东省深圳市红桂中学初中学业水平测试模拟数学试题(解析版).docx

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2024年深圳市初中学业水平测试(模拟卷)

数学学科试卷

说明:

1.答题前,请将姓名、准考证号和学校用黑色字迹的钢笔或签字笔填写在答题卡定的位置上,并将条形码粘贴好.

2.全卷共6页.考试时间90分钟,满分100分.

3.作答选择题1-10,选出每题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目答案标号的信息点框涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案.作答非选择题11-22,用黑色字迹的钢笔或签字笔将答案(含作辅助线)写在答题卡指定区域内.写在本试卷或草稿纸上,其答案一律无效

4.考试结束后,请将答题卡交回

第一部分选择题

一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分,每小题有四个选项,其中只有一个是正确的)

1.如果与互为倒数,那么的值是()

A2024 B. C. D.

【答案】D

【解析】

【分析】本题考查了倒数的概念及性质,根据倒数的定义可得,计算即可求得的值.

【详解】与互为倒数,

故选:D.

2.“斗”是我国古代称量粮食的量器,它无盖,其示意图如图所示,下列图形是“斗”的俯视图的是()

A. B. C. D.

【答案】C

【解析】

【分析】本题主要考查了简单几何体的三视图,熟知俯视图是从上面看到的图形是解题的关键.根据俯视图是从上面看到的图形进行求解即可.

【详解】解:从上面看,看到的图形为一个正方形,在这个正方形里面还有一个小正方形,即看到的图形如图所示:

故选C.

3.手撕钢是一种超薄不锈精密带钢,具有良好的微观组织和性能.国产手撕钢的厚度仅有0.000015米,创造了新的世界纪录,广泛应用于航空航天、高端电子、新能源等.将数据0.000015用科学记数法表示为()

A. B. C. D.

【答案】A

【解析】

【分析】本题主要考查科学记数法,根据科学记数法的表示方法求解即可.科学记数法的表示形式为的形式,其中,n为整数.解题关键是正确确定a的值以及n的值.

【详解】解:0.000015用科学记数法表示为.

故选:A.

4.下列运算正确的是()

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】分别根据合并同类项法则,单项式除单项式运算法则,积的乘方,完全平方公式依次判断各选项是否正确即可求出答案.

【详解】解:A、与不是同类项,故A不符合题意.

B、原式,故B符合题意.

C、原式,故C不符合题意.

D、原式,故D不符合题意.

故选:B.

【点睛】本题主要考查了合并同类项法则,单项式除单项式运算法则,积的乘方,完全平方公式,解题的关键是牢固掌握以上知识点.

5.如图是某班1~8月份全班同学每月的课外阅读数量折线统计图,下列说法正确的是()

A.每月阅读数量的中位数是32 B.每月阅读数量的众数是73

C.每月阅读数量的平均数是46 D.每月阅读数量的极差是55

【答案】D

【解析】

【分析】根据中位数的定义,可判断A;根据众数的定义,可判断B;根据平均数的计算方法,可判断C;根据极差的定义,可判断D.

【详解】解:A.将8个数据由小到大排列为:18,26,32,48,48,60,65,73,中位数是,故本选项说法错误,不符合题意;

B.出现次数最多的是48,众数是48,故本选项说法错误,不符合题意;

C.该班学生去年月份全班同学每月的课外阅读数量的平均数是,故本选项说法错误,不符合题意;

D.每月阅读数量的极差是,故本选项说法正确,符合题意.

故选:D.

【点睛】本题考查了折线统计图,读懂统计图,从统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.折线统计图表示的是事物的变化情况.也考查了极差、平均数、众数与中位数.

6.不等式组的解集在数轴上可表示为()

A. B.

C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】由解不等式组的方法求得解集,并在数轴上表示出来即可.

【详解】,

由①得:

由②得:,

在数轴上表示为.

故选:B.

【点睛】此题考查了解不等式组的方法,解题的关键是熟练掌握解不等式组的方法.

7.能说明命题“对于任意实数,.”是假命题,其中可取的值是()

A.-1 B.0 C.1 D.

【答案】A

【解析】

【分析】分别把各选项的值代入即可进行判断

【详解】解:A.当时,,符合题意

B.当时,,不符合题意

C当时,,不符合题意

D.当时,,不符合题意

故选:A

【点睛】本题考查的是命题的真假判断,要说明一个命题的正确性,一般需要推理、论证,而判断一个命题是假命题,只需举出一个反例即可.

8.如图,将一副常规的三角板按如图方式放置,则图中的度数为()

A. B. C. D.

【答案】D

【解析】

【分析】求出的度数,根据三角形的外角性质得到,

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