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小学艺术体育教育研究工作计划

1.研究背景

近年来，小学艺术体育教育在我国受到了越来越多的重视。艺术体育教育不仅可以培养学生的艺术兴趣和体育素养，还对他们的身心健康和综合发展有着重要的影响。然而，目前对于小学艺术体育教育的研究仍然存在一些不足之处，需要进一步深入研究和探索。

2.研究目标

本研究旨在探索小学艺术体育教育的有效实施策略，提出针对小学生的艺术体育教育改进方案，为小学艺术体育教育的发展提供参考和指导。

3.研究内容

-分析小学艺术体育教育的现状和问题；

-探索小学艺术体育教育的有效实施策略；

-设计并实施小学艺术体育教育改进方案；

-评估小学艺术体育教育改进方案的效果。

4.研究方法

-文献综述：通过查阅相关文献，了解小学艺术体育教育的研究现状和理论基础。

-调查问卷：设计并发放问卷调查，了解小学生和教师对于艺术体育教育的需求和意见。

-实地观察：观察小学艺术体育教育的实际情况，收集相关数据和信息。

-实施改进方案：根据研究结果，设计并实施小学艺术体育教育改进方案。

-评估效果：对改进方案进行评估，分析其对小学生艺术体育素养和综合发展的影响。

5.研究计划

-第一阶段：文献综述和调查问卷设计（2个月）

-第二阶段：实地观察和数据收集（3个月）

-第三阶段：改进方案设计和实施（4个月）

-第四阶段：效果评估和研究报告撰写（2个月）

6.预期成果

-小学艺术体育教育现状和问题的分析报告；

-小学艺术体育教育的有效实施策略总结；

-小学艺术体育教育改进方案设计和实施报告；

-小学艺术体育教育改进方案效果评估报告；

-研究报告和学术论文。

7.预算和资源

-预计研究经费：50000元；

-预计研究人员：主要由研究者和助理研究员组成；

-预计研究设备和材料：包括调查问卷、实地观察工具等。

8.风险评估

-调查问卷可能存在回收率不高的风险，需要采取合适的策略提高回收率；

-实地观察可能受到现实环境和学校资源的限制，需要合理安排观察时间和地点；

-改进方案的实施可能面临学校和教师的接受度问题，需要提前进行沟通和协调。

9.研究伦理

-本研究将遵守相关伦理规范，保护被调查对象的权益和隐私；

-在进行实地观察和数据收集时，将尽量避免对学校和学生造成干扰和困扰；

-在研究报告和学术论文中，将对参与研究的学校和个人进行匿名处理。

10.时间安排

-本研究计划从2022年1月开始，预计于同年12月完成。