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博观而约取,厚积而薄发。——苏轼
2025年冀教版五年级下册语文古诗阅读难点知识习题
班级:__________姓名:__________时间:__________
1.阅读与理解。
秋思
_______________________,________________________。
_______________________,_______________________。
[1]在横线上默写古诗。
[2]联系古诗,写出下列词语的意思。
意万重:___________________开封:____________________
[3]用自己的话说说后两句诗的意思。
答:_____________________________
[4]作者张籍是在什么情景下想起“作家书”的?全诗表达了怎样的情感?
答:____________________________
2.结合注释,读古诗,做练习。
塞下曲
[唐]卢纶
林暗草惊风,
将军夜引弓。
平明寻白羽,
没在石棱中。
(注释)①塞下曲:古代歌曲名。这类作品多是描写边境风光和战争生活的。
②惊风:突然被风吹动。③引弓:拉弓,开弓,这里包含下一步的射箭。④平
明:天刚亮的时候。⑤白羽:这里指箭。⑥没:陷入,这里是钻进的意思。⑦
石棱:石头的边角。
[1]根据古诗内容,判断下列说法的对错。
1/6
子曰:“知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。”——《论语》
(1)诗中的“惊”字说明将军听到风吹草动的声音非常害怕。(____)
(2)“引弓”描写的是将军的动作。(____)
(3)这首诗塑造了一个勇敢机智、武艺高强、具有神力的边塞将军的威武形象,
表达了诗人对边塞将领的赞颂之情。(____)
[2]朗读“平明寻白羽,没在石棱中”正确的节奏是()
A.平明/寻白羽,没在/石棱中。
B.平明/寻/白羽,没在/石棱/中。
3.课外阅读。
琴诗
苏轼
若言琴上有琴声,放在匣中何不鸣?
若言声在指头上,何不于君指上听。
[1]解释词语。
若:______________何:_______________
[2]这首诗里的问题是什么?请你给出一个答案。
____________________________________
____________________________________
[3]用自己的话说说这首诗的意思。
____________________________________
________
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