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幼儿园大班数学课《7的组成与分解》课件.pptxVIP

幼儿园大班数学课《7的组成与分解》课件.pptx

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幼儿园大班数学课《7的组成与分解》课件主讲人:

目录01课程目标02教学内容03教学方法04教学资源05评估与反馈06拓展活动

课程目标01

理解数字7的概念通过图形和数字卡片,让孩子们认识数字7的阿拉伯数字和中文数字表示形式。认识数字7的符号表示通过实物操作,如使用7个苹果或7块积木,帮助孩子们将数字7与实际数量联系起来。理解数字7的实际意义通过数数游戏,让孩子们理解数字7在数列中的位置,即7是6之后、8之前的数。掌握数字7的顺序位置

掌握7的组成方法通过实物操作和图片辅助,帮助幼儿理解7可以由不同数量的1和6、2和5等组成。理解7的组成概念通过游戏和互动活动,让幼儿练习将数字7分解成不同的数对,如7=3+4。练习7的分解教授幼儿使用加法和减法来表达7的不同组成方式,如6+1=7,8-1=7等。运用加法和减法鼓励幼儿探索7的所有可能组合,并用图形或物品进行实际操作,加深理解。探索7的多种组合

学习7的分解技巧运用加法和减法理解分解掌握7的多种分解方式通过实物操作和图片辅助,让孩子们理解7可以分解为1+6、2+5等多种组合。通过加法和减法的练习,加深孩子们对7分解为不同数对的理解,如7-1=6。培养逻辑思维能力通过游戏和互动活动,培养孩子们运用逻辑思维来探索7的所有可能分解组合。

教学内容02

数字7的认识介绍数字7的正确书写顺序和笔画,强调起笔和收笔的位置,确保孩子们能规范书写。7的书写方法通过比较活动,让孩子们理解7比6大,比8小,建立基本的数的大小概念。7的比较概念通过数数游戏,让孩子们练习数到7,理解7在数列中的位置和顺序。7的数数应用010203

7的组成实例通过积木游戏,孩子们可以直观地看到7可以由3和4组成,增强空间感知能力。使用积木进行组合01日常生活中的应用02在分发零食时,教师可以引导孩子们理解7个苹果可以分成3个和4个两组,加深对7的组成概念的理解。

7的分解实例通过积木游戏,孩子们可以直观地看到7可以分解为3和4,增强空间感知能力。使用积木进行分解01讲述一个关于7个小矮人的故事,让孩子们理解7可以是1和6,也可以是2和5等组合。通过故事理解分解02举例说明在分发7块饼干时,可以分成3块和4块,让孩子们在实际操作中学习分解。日常生活中的分解应用03

教学方法03

游戏互动教学通过拼图游戏,孩子们可以直观地看到数字7由哪些部分组成,增强对数字结构的理解。数字拼图游戏01将学生分成小组,通过竞赛形式完成7的分解任务,激发学生的团队合作精神和学习兴趣。分组竞赛活动02设计一个关于数字7的故事,让学生扮演故事中的角色,通过角色扮演来学习7的组成与分解。角色扮演故事03

视觉辅助工具01通过数字卡片展示数字7的不同组合,帮助孩子们直观理解7的组成与分解。使用数字卡片02利用图形绘制7的分解,如画出7个苹果,然后分成不同的组合,加深孩子们对分解的认识。绘制分解图03在互动式白板上展示数字7的组成,通过拖拽操作,让孩子们亲自参与分解过程,提高学习兴趣。互动式白板应用

实物操作练习使用数学教具通过使用珠子、积木等教具,孩子们可以直观地理解7的组成与分解,增强学习兴趣。分组合作游戏设计分组合作游戏,让孩子们在游戏过程中通过实物操作,实践7的分解与组成,培养团队协作能力。

教学资源04

数学教具准备数字卡片使用数字卡片帮助孩子们认识数字7,并通过组合卡片来理解7的组成。分组积木通过分组积木,孩子们可以直观地看到7可以由1和6、2和5等不同组合构成。绘图工具提供绘图工具,如彩色笔和白板,让孩子们在绘制中学习7的分解和组成。

课件素材展示互动游戏通过设计数字7的拼图游戏,让学生在游戏中学习7的组成与分解,增强学习的趣味性。动画故事利用动画展示数字7的分解过程,如7可以分解为3和4,通过故事情节帮助学生形象记忆。实物操作提供教具如积木或珠子,让学生亲手操作,通过实物操作来直观理解7的组成与分解。

相关练习题目通过数字拼图游戏,孩子们可以直观地理解7的组成,如将数字7拆分为3和4。数字拼图游戏设计配对卡片游戏,孩子们需要找到数字7的不同组成对,如2和5。找朋友配对提供一系列的填空题,例如:7可以分解为____和____,鼓励孩子们填写不同的组合。填空题挑战使用小珠子或积木等实物,让孩子们动手操作,实践7的分解与组成。实物操作活动

评估与反馈05

学生掌握程度评估在数学活动中,老师观察学生如何使用教具进行7的组成与分解,了解他们的操作熟练度。观察学生操作通过检查学生的作业和练习,老师可以评估学生对7的组成与分解的掌握程度和应用能力。作业与练习通过提问,老师可以即时了解学生对7的组成与分解概念的理解程度和记忆情况。提问与回答

教学效果反馈收集通过家长会或问卷调查,收集家长对孩子在数学课上学习7的组成与分解的掌握情况的反馈

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