人教版五年级数学上册课件第2课时 除数是整数的小数除法.ppt

小学五年级数学上册

（人教版）

第2课时除数是整数的小数除法（2）

新课导入—探究新知—课堂检测—课堂小结—课后作业

1.经历计算的分析、推理过程，理解除数是整数的小数除法的算理。

2.进一步掌握除数是整数的小数除法的计算方法，能正确、熟练地进行除数是整数的小数除法的计算。

3.通过整数除法的验算知识迁移到除数是整数的小数除法的验算，养成及时检验的好习惯。

教学重难点:

1.掌握“除到被除数的末尾还有余数和整数部分不够商1”的小数除法的计算方法。

2.理解“除到被除数的末尾还有余数和整数部分不够商1”的小数除法的算理。

28÷16＝

王鹏的爷爷计划16天慢跑28km，平均每天慢跑多少千米？

估一估，爷爷平均每天大约跑多少千米？

列式：

列竖式计算，你能试一试吗？

28

0

16

1

12

7

0

16

·······添0继续除，表示120个

（）分之一。

十

28÷16＝

那算式末尾的余数12,应该怎么办?

除到被除数的最后一位时为什么还可以添上0继续除?

112

8

0

0

·······添0继续除，表示80个

（）分之一。

百

5

80

0

为什么商7要写在十分位上,5要写在百分位上?

1.75（km）

答：平均每天慢跑1.75km。

28

0

16

1

12

7

0

16

·······添0继续除，表示120个

（）分之一。

十

28÷16＝

112

8

0

0

·······添0继续除，表示80个

（）分之一。

百

5

80

0

1.75（km）

答：平均每天慢跑1.75km。

①商的小数点要和被除数的小数点对齐；

②如果有余数，要添0继续除；

列竖式计算。

（1）72÷15＝14.21÷7=25.5÷6＝

4.8

4.25

72

15

4

60

12

.

0

.

0

8

12

0

0

25

.

5

6

4

24

1

.

5

2

12

3

0

0

5

30

0

14

.

2

7

2

14

.

2

0

21

1

1

3

0

2.03

王鹏计划每周跑5.6km，平均每天要跑多少千米？

5.6÷7＝

列式：

估一估，王鹏平均每天大约跑多少千米？

5.6÷7＝

56

8

0.

0

为什么要商0呢？

不够商1，用0占位。

答：平均每天要跑0.8km。

0.8（km）

……

（）个十分之一

56

怎样验算呢？自己试一试！

5.6÷7＝

56

8

0.

0

为什么要商0呢？

不够商1，用0占位。

答：平均每天要跑0.8km。

0.8（km）

验算：

列竖式计算。

(2)7.83÷9＝0.54÷6=6.3÷14＝

0.87

0.45

7.8

9

0

72

6

3

.

3

87

63

0

6

.

3

14

4

56

7

.

0

5

70

0

0

0

.

5

6

0

0.54

.

0

4

9

0

0.09

0

除数是整数的小数除法计算方法：

①在计算时要按照整数除法的计算方法去除;

②商的小数点一定要和被除数的小数点对齐;

③如果除到被除数的末尾仍有余数,就在被除数的末尾添0再继续除;

④整数部分不够除,在个位商0,点上小数点继续往下除。

列竖式计算。

12÷16＝1.26÷28=0.416÷32＝

0.75

0.013

12

16

0

112

.

8

.

0

7

8

0

0.

416

32

0

32

9

.

6

0

96

1

0

1

.

2

28

0

112

.

1

0

140

6

4

4

0

0.045

0

0

0

5

0

5

3

2.爸爸给舅舅打长途电话一共花了8.4元。他们共通话12分钟，平均每分钟付费多少钱？

8.4÷12=0.7（元）

答：平均每分钟付费0.7元。

3.列竖式计算。

6.6÷4=

43.5÷29=

1.65

1.5

18.9÷27=

0.7

1.35÷15=

0.09

6.6

4

1

4

2

.

0

65

24

2

6

0

2

0

0

43.5

29

1

29

1

.

5

145

4

0

5

18.9

27

0

189

.

7

0

1.3

15

0

135

.

5

09

0

37.5÷6=

6.25

28.6÷11=

2.6