八年级下册 第三单元 综合性学习（古诗苑漫步）课件(共25张PPT).pptx

综合性学习

古诗苑漫步;;;;声情并茂诵古诗;二、活动导航

诵读古诗注意：

读音

节奏

韵味;二、活动导航

诵读古诗注意：

读音

节奏

韵味;8;别出心裁品古诗;二、活动导航——1.赏析《枫桥夜泊》;二、活动导航——2.赏析柳宗元《江雪》（绘画、书法）;;二、活动导航——3.根据画意配古诗;二、活动导航——3.根据画意配古诗;二、活动导航——3.根据画意配古诗;二、活动导航——4.《蒹葭》（演唱）;;;一、活动内容;二、活动示例;爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。

——宋·王安石《元日》

风雨送春归，飞雪迎春到。

——近代·毛泽东《卜算子·咏梅》

等闲识得东风面，万紫千红总是春。

——宋·朱熹《春日》

东风夜放花千树——宋·辛弃疾《青玉案·元夕》

忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

——唐·岑参《白雪歌送武判官归京》;;同学们古代诗歌就像一所大花园，绽放着五彩斑斓的魅力，今天我们漫步古诗苑，看到的只是百花园里的一朵小花。希望通过今天活动的开展，抛砖引玉，激发大家学习古诗词的兴趣。朱熹说“问渠那得清如许，为有源头活水来”，今后我们要常读古诗，让它滋润我们的心灵，常吟古诗，让它陪伴我们成长。那么我们的生活会因为古诗变得异彩纷呈！;中国是一个诗的国度。特别是古典诗歌，源远流长，在中华文明史上蔚为壮观。今天，让我们漫步于古诗苑，含英咀华，接收一次美的洗礼。班级将开展“古诗苑漫步”的语文综合性学习活动，请你积极参与。

[辑古诗]

(1)在“分门别类辑古诗”活动中，有一本诗集收录了下面几首诗，请给诗集命名并谈理由。

《雁门太守行》——李贺《茅屋为秋风所破歌》——杜甫《己亥杂诗》——龚自珍

诗集名称：《___________________》

命名理由：______________________________________________________;[写寄语]

(2)根据诗集名称，完成诗集的前言。（要求：突出主题，语言优美，句式不限）

读古诗，能丰富人的情感。__________________；___________________。

[当主持]

(3)同学们纷纷拿出自己整理的古诗在主题班会上展示，请你为主持人设计一段开场白。