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第三章光现象(原卷版)
本章学习目标
1.了解:生活中光的直线传播的例子;小孔成像的规律;光的反射现象例子;光的色散现象的例子;光的色彩和物体的颜色、复色光及三原色;红外线和紫外线的特点及应用。
2.会:判断光现象的类型;分析常见的光现象。
3.理解:光的直线传播以及由光的直线传播引起的现象;光的色散现象。
4.掌握:光的反射定律;平面镜成像规律。
5.能:通过生活中的实例分析有关光现象。
6.认识:镜面反射和漫反射;球面镜应用;实像和虚像。
知识点一物体的颜色、光的色散
1.正在发光的物体叫光源,光源可分为自然光源和人造光源。
2.太阳光通过三棱镜后,被分解成各种单一颜色的光,这种现象叫光的色散。如图。
2.不同颜色的光通过三棱镜时偏折程度不同,红光偏折最小,紫光偏折最大,偏折由小到大依次为红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫。
3.生活中的色散现象:如雨后的彩虹、泼向空中的水变得五颜六色、在阳光下肥皂泡变成彩色等等都是光的色散实例,其原因是太阳光被空气中的水滴色散形成的。
4.太阳光由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色组成,它是复色光。
5.把红、绿、蓝三种色光按不同比例混合可产生各种颜色的光,这个现象叫做色光的混合(彩色电视机的彩色画面的形成)。红、绿、蓝也叫光的三原色。
6.物体的颜色
(1)不透明的物体的颜色取决于它反射的色光:它反射与自己颜色相同的色光,吸收与自己不同的色光。如红色的物体只反射红色光,而吸收其它所有的色光,只见红色;如只有蓝色光照在不透明物体身上,无红色反射,唯一的蓝色又被吸收,所以就成了黑色。
(2)透明物体的颜色取决于透过它的色光:它允许与自己颜色相同的色光透过,吸收与自己不同的色光。如红色的透明物体只允许红色光透过,而吸收其它所有的色光,只见红色;如只有蓝色光照在透明物体身上,无红色透过,唯一的蓝色又被吸收,所以就成了黑色。
【例】在光学实验室内,将一辆玩具汽车放置在白色背景板前。拉上窗帘,打开光源A,让一束白光照向汽车,发现汽车呈现黄色,这是由于汽车(吸收/反射)了黄色光。若将另外一束红光照向汽车的影子,则影子区域此时呈现色。
【变式1】戴黄色眼镜看白纸,白纸变成黄色,这是由于()。
A、白纸反射的光通过黄色镜片时,被镜片染上了黄色;
B、白纸能反射黄色的光;
C、通过黄色镜片看一切有颜色的物体都是黄色;
D、黄色镜片只透过白纸反射光中的黄光
【变式2】我们看到大海平静时,海水呈蓝色,其主要原因是()。
A、海水里有盐分;
B、蔚蓝色天空映照的结果;
C、太阳经漫反射产生的结果;
D、其他色光被海水吸收,短波的蓝光和紫光被海水反射和散射的结果
【变式3】如图所示,一束太阳光通过三棱镜后,下列说法正确的是()。
A.光仍按原来方向传播
B.光将向斜上方偏转
C.在光屏上呈现各种色光
D.光屏上只呈现红、绿、蓝三种色光
知识点二红外线与紫外线
一、红外线
1.定义:位于红光外侧,频率比红光低,人眼无法直接感受的光。
2.红外线的特点:具有热效应。
3.来源:太阳的热主要以红外线的方式传播到地球上。一切物体都在辐射红外线,温度越高辐射越强。
4.红外线的应用
(1)红外成像:A.红外摄像机B.红外夜视仪;
(2)红外遥感:A.感应门B.感应龙头C.红外温度计;
(3)红外遥控:A.红外感应器、B.红外发射器;
(4)红外制导;
(5)红外医疗。
二、紫外线
1.在紫光的外侧存在的人眼看不到的光叫紫外线。
2.特点:使被照射的荧光物质发光称为荧光效应。
3.应用:A.验钞机B.消毒柜C.灭蝇灯D.适量促进钙吸收。
4.紫外线的危害:A.眼睛白内障B.皮肤黑色素C.细胞癌变。
5.防护:A.防护眼罩B.遮阳伞C.防晒霜。
【例】下列有关红外线的说法中不正确的是()。
A.?用红外线拍出的“热谱图”,有助于对疾病做出诊断;
B.?在步枪的瞄准器上安装夜视仪,在夜间能捕捉到敌人;
C.?在医院的手术室、病房里,常可以看到用红外灯来灭菌;
D.?红外线可以用来对仪器设备进行遥控
【变式1】冬天,在商店购买的红外线烤火炉,看起来它发出淡红色的光,这是因为()。
A.红外线本身就是一种淡红色的光;
B.烤火炉的电热丝发出红外线的同时还发出少量红光;
C.红外线中有一部分是看的见的,有一部分是看不见的;
D.以上说法都是错误的
【变式2】医院里杀菌用的紫外线灯看起来发出淡紫色的光,其原因是()。
A.其实那盏灯并不是紫外线灯,因为紫外线本身是看不见的;
B.灯管在发出紫外线的同时,还发出少量的蓝光和紫光;
C.该灯管发出的紫外线与太阳发出的紫外线不同,前者是淡紫色
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