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交际法在高中英语教学中的应用效果分析论文

摘要：本文旨在分析交际法在高中英语教学中的应用效果。通过阐述交际法的理论基础及其在高中英语教学中的实际运用，本文探讨了交际法对提高学生英语交际能力、激发学习兴趣等方面的积极作用，并针对当前高中英语教学中存在的问题提出了相应的改进建议。

关键词：交际法，高中英语教学，应用效果，交际能力

一、引言

（一）交际法的理论基础及其在高中英语教学中的实际运用

1.交际法的理论基础

交际法（CommunicativeApproach）起源于20世纪70年代的欧洲，其理论基础主要包括以下几点：

（1）语言是一种交际工具，其目的是为了实现人与人之间的交流。

（2）语