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版本:人教版年级:八年级下册数学
第十七章勾股定理勾股定理·小结
目录12本章知识梳理学考精练·数学·八年级下册·配人教版基础训练
让学习变的简单BENZHANGZHISHISHULI本章知识梳理基础训练本章知识梳理
1.勾股定理:??.2.勾股定理的逆定理:??.3.已知直角三角形的两条边可以求?;利用勾股定理作长度为的线段.如果直角三角形的两条直角边长分别为a,b,斜边长为c,那么a2+b2=c2如果三角形的三边长a,b,c满足a2+b2=c2,那么这个三角形是直角三角形第三边无理数
让学习变的简单JICHUXUNLIAN基础训练基础训练本章知识梳理
1.已知△ABC的三边长分别为a,b,c,则下列条件中不.能.判定△ABC是直角三角形的是(B).A.a=5,b=12,c=13B.a=2,b=3,c=4C.a=3,b=4,c=5D.a=6,b=8,c=102.一个直角三角形的两边长分别为3和4,则第三边的长为(D).A.5BD
3.已知一个直角三角形的木板,三边的平方和为1800,则斜边长为(C).A.10B.20C.30D.40C4.如图,已知矩形纸片ABCD沿着直线BD折叠,使点C落在点C处,BC交AD于点E,AD=8,AB=4,则DE的长为(C).A.3B.4C.5D.6(第4题)C
5.请写出一组可作为直角三角形的三边长度的数字?.6.如图,数字代表所在正方形的面积,则A所代表的正方形的面积为?.(第6题)3,4,525(第7题)7.如图,在平面直角坐标系中,已知点A(2,3),以点O为圆心,OA长为半径画弧,交x轴的正半轴于点B,则点B的横坐标为?.?
?(第8题)9.在△ABC中,若AB=13,AC=20,高AD=12,则△ABC的面积是?.?66或126
?(第10题)(1)求证:△ABD是直角三角形.??
(2)求AC的长.?
11.△ABC的三边长分别为5,x-2,x+1,若该三角形是以x+1为斜边的直角三角形,求x的值.???
13.如图,四边形ABCD是舞蹈训练场地示意图,要在场地上铺上草坪网.经过测量得知:∠B=90°,AB=24m,BC=7m,CD=15m,AD=20m.(第13题)(1)判断∠D是不是直角,并说明理由.?
(2)求四边形ABCD需要铺的草坪网的面积.(2)由(1)知△ADC为直角三角形,且∠D=90°.??∴四边形ABCD需要铺的草坪网的面积为234m2.(第13题)
14.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=6,BC=8,将△ABC沿EF翻折,点A恰好落在BC边的中点D处,求AE的长.?(第14题)
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