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学习《蚕姑娘》第一
内容
学习1.学会本课9个生字，理解理解“姑娘、桑叶、茧子”等词的意思。
目标2.初步理解课文。理清层次，了解茧生长的整个过程。
3.能正确朗读课文。
4.让学生了解蚕的整个生长过程及不同的时期不同的变化
重点1．学会本课，理解“蚕床、渐渐”等词的意思。会仿照句子用
难点“渐渐”写一句话。
2．让学生了解蚕的整个生长过程及不同的时期不同的变化.
学习
学生活动导学练习设计
过程
一、揭题教学生字
课件出示“蚕”图：今
一、启天，老师给小朋友带来
发谈一个新朋友，是什么
话，揭呀？（蚕）
示课请小朋友把这个字的
音读准。你用什么方法
记住这个字？
古时候的人们把蚕
称作天虫。蚕能吐丝
结茧织成美丽的丝巾，
我们亲切地把它称作
蚕宝宝。而这里小作
齐读课题者亲切地把它称作蚕
姑娘。谁亲切叫它一齐读
声？（指名读）批注[U1]:出示“姑娘”词卡，学生看读“g0
让我们一起亲切地叫niong”。提示注意：“娘”是鼻音，不能读成帕ng。分析
它一声蚕姑娘字形：“姑娘”两个宇都是左右结构，左部相同，都是
“女字旁”；右部不同：“姑”字右部是“古”，“娘”字
板书课题：2.蚕姑娘
右部是“良”。分别书空记字。
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